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碎片内容
教学内容：听《西伦达》动集体舞《西伦达》教学目标：欣赏歌曲《西伦达》，能在教师的指导下尝试设计简单的动作，参与集体舞的学习活动
重点：集体舞难点：集体舞；歌曲节奏及大跳教学过程：一、组织教学二、师生问好三、欣赏《西达伦》1
听录音范唱，全班同学拍手打节奏2
听录音范唱，用打击乐器伴奏3
跟琴声轻声哼唱歌词4
跟老师唱歌词5
用不同的形式演唱四、集体舞《西达伦》1
说一说歌曲的速度与情绪2
简介：该集体舞要求脚步踩在拍点上
动作主要包括敬礼、鞠躬、邀请、拉手等等
通过该舞蹈可以强化学生对歌曲表达情感的体验，培养学生的动作协调感和相互写作的能力，增进同学之间的友谊
老师用两种不同的速度弹奏歌曲，体验速度变化在表达情绪中所起作用
让学生试着随变化的速度跳一跳，并做出舞步的选择
（跳步和走步）5
舞步讲解五、课堂小结
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