第11课希望从这里开始•了解受教育的权利•懂得如何正确维护自己的受教育权我们的天然教室山东省平邑县西点小学村民集资翻盖了教室,但再也无力为孩子们购置课桌了用石板代替作业本这些孩子的教学环境怎么样？与他们相比，我们拥有哪些优势？你还享有哪些受教育的权利？“文通英才奖”奖学金颁发仪式Ⅰ部初一住校生齐跳《小苹果》文通中学举行消防安全紧急疏散演练初一年级瞻仰周恩来故居、参观淮安府署1.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料2.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金3.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书4.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提出诉讼5.法律、法规规定的其他权利受教育者享有的权利方法研习：分析类题型分点答题请你分析张某可以通过哪些途径去维护自己的受教育权？维权行动遇到问题时，先冷静思考与侵权人沟通，协商解决向社会团体寻求帮助向国家行政部门寻求帮助向法院提起诉讼1、侵权人：2、社会：3、国家：与学校沟通协商，要求实现自己的受教育权向有关教育部门寻求帮助用法律武器维护自身合法权益分角度、看分值向社会相关部门请求援助，如关工委、妇联、媒体等（学校）根据视频，回答以下三个问题：1、作为一名正在享有受教育权的学生，你是如何看待豪豪的行为？2、老师组织学生“投票选举”，强制豪豪退学的行为是否合法？为什么？请你写出两部法律依据。3、为了实现自己的受教育权，豪豪还可以通过哪些方式维护自己的合法权利？知识总结享有受教育的权利明白一个道理：受教育的重要性深化了一个认识：要珍惜受教育权提高了一种能力：依法维权的能力
