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法治法律为我护护航航们1.未成年人的含义？★2.为什么要给予未成年人特殊保护？3.保护未成年人的法律有哪些？★4.保护未成年人的四道防线是什么？5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？学习目标未成年人是指未满18周岁的公民。未成年人是指未满18周岁的公民。1.未成年人的含义？P96从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。(自身的需要）★2.为什么要给予未成年人特殊保护？P96二战时，英国儿童正在演练使用防毒面具。叙利亚战争时，儿童在炮弹打中的教室上课。1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。1924年，第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。1959年，联合国大会通过《儿童权利宣言》，明确了儿童享有的基本权利。1989年，联合国大会通过了具有法律效力的《儿童权利公约》。2015年，联合国《儿童权利公约》已经获得196个国家的批准。C儿童权利公约人类认识到儿童是战争的最大受害者未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊保关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义（人类的需要)。★2.为什么要给予未成年人特殊保护？P97（1）未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96（2）未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱，是人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。P97★2.为什么要给予未成年人特殊保护？3、保护未成年人的法律有哪些？（P97）专门保护未成年人的法律。★4.保护未成年人有哪四道防线？P99看谁在实施保护青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人进行社会保护的有()①爸爸带小敏去看望孤寡老人②全国开展整治少儿出版市场的专项行动③学校设立“禁烟标志”④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度A．①②B．②③C．①③D．②④D看谁在实施保护视频：四位一体的未成年人保护体悟保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体等单位和成年公民的共同责任，家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护四位一体，构筑起保障未成年人的合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。为了小白的健康成长，他应该在哪些方面得到保护？父母离异父亲打骂他上课心不在焉网吧老板欢迎他经常迟到、旷课K歌、打牌小白的哪些行为需要反思？家庭保护社会保护学校保护5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？P100我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。法律为我们护航我们需要特殊保护1、未成年人的含义？感受法的关爱2、为什么要给予未成年人特殊保护？3、保护未成年人的法律有哪些？4、保护未成年人的四道防线是什么？5、我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？课堂小结1.下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是()A．法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B．国家制定专门的法律保护未成年人C．凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D．由于未成年人处于特殊的生理心理时期，法律给予特殊规定，保护其健康成长C2.未成年人是指（）A.未读完初中的人B.未读完高中的人C.未读完大学的人D.未满十八周岁的人3.贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了（）A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权DA（1）法律为什么规定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重处罚？（2）最高人民法院的这一措施体现了对未成年人的什么保护？答案：（1）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（2）司法保护。★为什么要给予未成年人特殊保护？