法治法律为我护护航航们1.未成年人的含义？★2.为什么要给予未成年人特殊保护？3.保护未成年人的法律有哪些？★4.保护未成年人的四道防线是什么？5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？学习目标未成年人是指未满18周岁的公民。未成年人是指未满18周岁的公民。1.未成年人的含义？P96从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。(自身的需要）★2.为什么要给予未成年人特殊保护？P96二战时，英国儿童正在演练使用防毒面具。叙利亚战争时，儿童在炮弹打中的教室上课。1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。1924年，第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。1959年，联合国大会通过《儿童权利宣言》，明确了儿童享有的基本权利。1989年，联合国大会通过了具有法律效力的《儿童权利公约》。2015年，联合国《儿童权利公约》已经获得196个国家的批准。C儿童权利公约人类认识到儿童是战争的最大受害者未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊保关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义（人类的需要)。★2.为什么要给予未成年人特殊保护？P97（1）未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96（2）未成年人的生存与发展事关人类的未来，对他们特殊关爱，是人类的共识，也是人类文明和社会进步的应有之义。P97★2.为什么要给予未成年人特殊保护？3、保护未成年人的法律有哪些？（P97）专门保护未成年人的法律。★4.保护未成年人有哪四道防线？P99看谁在实施保护青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人进行社会保护的有()①爸爸带小敏去看望孤寡老人②全国开展整治少儿出版市场的专项行动③学校设立“禁烟标志”④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度A．①②B．②③C．①③D．②④D看谁在实施保护视频：四位一体的未成年人保护体悟保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体等单位和成年公民的共同责任，家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护四位一体，构筑起保障未成年人的合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。为了小白的健康成长，他应该在哪些方面得到保护？父母离异父亲打骂他上课心不在焉网吧老板欢迎他经常迟到、旷课K歌、打牌小白的哪些行为需要反思？家庭保护社会保护学校保护5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？P100我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。法律为我们护航我们需要特殊保护1、未成年人的含义？感受法的关爱2、为什么要给予未成年人特殊保护？3、保护未成年人的法律有哪些？4、保护未成年人的四道防线是什么？5、我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？课堂小结1.下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是()A．法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B．国家制定专门的法律保护未成年人C．凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D．由于未成年人处于特殊的生理心理时期，法律给予特殊规定，保护其健康成长C2.未成年人是指（）A.未读完初中的人B.未读完高中的人C.未读完大学的人D.未满十八周岁的人3.贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了（）A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权DA（1）法律为什么规定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重处罚？（2）最高人民法院的这一措施体现了对未成年人的什么保护？答案：（1）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（2）司法保护。★为什么要给予未成年人特殊保护？
