Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
SectionB温馨提示:1
请积极参与课堂,每发言一次为小组争取1分
每发言一次,在纸上记录一个五角星
课后统计,优胜组获九月NoHomeworkDay奖励
Let’sdoagametorelax
句型接龙用一句话比较你和班里的一个同学,被提到的同学则接着往下说
Nowlet’slearnSectionBandsharetheirideasaboutfriends
Howdotheycomparethemwiththeirfriends
学习目标学习目标::1
掌握以下单词和短语:掌握以下单词和短语:mirror,necessary,both,should,touch,reach,informationheart,fact,break,laugh,similar,share,loud,primary,bedifferentfrom,aslongas,bringout,thesameas,infact,besimilarto2
培养阅读短文获得正确信息的能力
阅读短文完成相关任务,提高综合阅读能力
了解人与人之间的差异性,明确自己需要什么样的朋友
P21SectionBWordclub(单词俱乐部)Canyoureadthesewords
•mirror['mɪrə(r)]n
镜子;反映•necessary['nesəsəri]adj
必要的;必然的•should[ʃəd]aux
应该;可能;应当;将要•touch[tʌtʃ]vt
触摸;感动•reach[riːtʃ]v
到达;伸出;延伸;(伸手)去够•heart[hɑːt]n
心脏;内心•fact[fækt]n
事实;真相;实际•break[breɪk]v
打碎;折断;违背;解决;中断•laugh[lɑː