中央民族大学大学附属中学丰台实验学校化学任务单§8-3金属资源的利用和保护姓名_____________小组名称_________组员________________________________________任务一：探究铁制品锈蚀的条件根据你的生活经验，已经知道铁制品在干燥的空气中不易生锈，但在潮湿的空气中容易生锈，现在请你通过实验对铁制品锈蚀的条件进行探究。对于铁生锈的条件，我们的猜想是：____________________________________________现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水(除去氧气)、植物油、棉花和干燥剂氯化钙（有吸水性）。依据猜想和实验器材，设计实验方案以证明铁制品锈蚀的条件。（你可以画图哦）记录实验现象：（你可以拍照哦）（注意每天观察铁钉锈蚀的现象，连续观察约一周，认真做好记录并与同学交流）实验结论：___________________________________________________________________反思与评价：设计对比实验的思路：_______________________________________________试管编号日期现象中央民族大学大学附属中学丰台实验学校化学任务单__任务二：讨论防止铁生锈的方法1.通过对铁制品锈蚀条件的探究，你对防止铁制品锈蚀有什么建议？2.请你观察家中自行车的支架、链条、钢圈等，说说它们分别采取了什么防锈措施。任务三：了解铁生锈原理在生活中的应用请你在家中找出脱氧剂和取暖贴（如下图），并了解它们的原理。任务四：请你参考课本第19页内容，说说我们要怎样保护金属资源？
