九年级物理上册 第十四章欧姆定律教案 苏科版VIP免费

课题§14~1电阻课型新授课教学目标1、了解什么是电阻，知道电阻的各种单位及其换算关系。2、初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征。3、能认识电阻时导体本身的属性。重点目标1难点目标3教学环节教学内容学法指导一、预习导学1、在所学习过的实验中，哪些是应用控制变量法进行实验的（参考课本81页）2、什么叫导体？什么叫绝缘体？3、有以下物质：铁、玻璃、水晶、盐水、水银、饼干。你能把它们分成几类？4、148kΩ=Ω=MΩ686Ω=MΩ=KΩ0.98MΩ=KΩ=Ω二、合作探究1、尝试改变电路中电流的大小问题：怎样才能改变电路中电流的大小？影响电路中电流大小的因素有：2、探究影响导体电阻大小的因素（1）你认为影响导体电阻大小的因素可能有（2）你准备选择哪些器材做实验？步骤是什么？画出实验电路图。（3）实验探究影响导体电阻大小的因素并将实验数据填入课本80页的表格中（4）本实验所应用的方法是（5）结论：大量实验结果表明，电阻大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关，此外还与导体的温度有关。因此电阻是导体本身的一种性质。3、电阻（1）电阻的单位是，符号是（2）电阻的常用单位还有，它们的换算关系是三、巩固训练1．(05宿迁)关于电阻，下列说法中正确的是：()A．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小2．(05德阳课改)导体的电阻大小与下列哪个因素无关？（）A、导体的长度B、导体的横截面积C、导体的材料D、导体两端的电压3、关于电阻的几种说法中正确的是（）A、导体的电阻，随电流的增大而减小，电流为零，电阻也为零。B、导体的电阻随电压而变化，有电压就有电流。C、导体的电阻都是固定的，不可改变。D、导体的电阻是导体本身的一种性质四、自我测试4、（2006年台州市）为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是A.电线的长度B．电线的横截面积C.电线的材料D．电线的温度5、下列物体中，食用油、酱油、醋、空气、人体、食盐水溶液、糖水、橡皮、干毛巾、湿毛巾、塑料尺、铅笔芯、一元硬币。其中常温下属于导体的是，属于绝缘体的是。五、自我提高6．（05芜湖课改）用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料编号长度/m横截面积/mm2材料编号长度/m横截面积/mm2镍铬合金①10.5锰铜⑤10.5②11⑥11③1.50.5⑦1.50.5④1.51⑧1.51你认为下面对导体选择最合理的一组是()A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧学后反思我的收获：我的不足：课题§14~2变阻器（第一课时）课型复习课教学1、了解什么是电阻，知道电阻的各种单位及其换算关系。目标2、能认识电阻时导体本身的属性。3、会分析滑动变阻器在简单电路中如何引起电流的变化。4、学会正确使用变阻器。重点目标2、3难点目标2、3教学环节教学内容学法指导一、预习导学1、下列关于电阻的说法错误的是（）A.电阻是导体对电流的阻碍作用B.通过导体的电流变大，导体的电阻也变大C.电阻是导体本身的一种性质D.一般情况下，导体都有电阻2、小明在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图像如右图所示，与时刻t2相比较，时刻t1的温度较（选填“高”、“低”和“一样高”）．3、A、B、C、D四根导线，其中A、B、C是铅线，D是镍铬合金线．A、B粗细相同，A比B短，B、C长度一样，B比C粗，D、C长短粗细都一样，则四根导线按其电阻阻值大小的排列顺序是（）A.RA＞RB＞RC＞RDB.RD＞RC＞RB＞RAC.RD＞RA＞RB＞RCD.RC＞RB＞RA＞RD二、合作探究4、研究导体的电阻与温度的关系的实验如图1所示，当用酒精灯缓慢地对线圈加热时，将观察到电流表的示数（选填“变大”或“变小”），这表明导体电阻（选填“变大”、“变小”），这个实验证明了导体的的电阻还跟有关系，对大多数的导体而言，温度越，其电阻值越大．三、巩固训练5、如右图所...