七年级信息技术下册模块二《编排板报》第七课时教案章课题编排板报备课教师课题第三节《制作图文并茂的电子板报》教学目标知识和技能初步掌握在word中运用图片、剪贴画、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法
学会设计、评价电子版报
能利用信息技术进行信息获取、加工整理以及呈现交流
过程和方法在自主探究的过程中,培养学生通过旧知识的迁移,建构新知识的能力
情感态度价值观能综合运用信息技术相关的知识与技能解决实际问题,激发学生学习信息技术学科的兴趣
教学重点电子板报中图片、艺术字、文本框之间的位置关系
教学难点电子板报中图片、艺术字、文本框之间的位置关系
教学方法合作探究、讲授法教具准备电子板报教学程序及教学内容修订与完善一、创设情境,引出任务大家好
同学们今天老师为大家带来了几份电子作品请大家认真欣赏,说说哪个更具吸引力
二、探究方法,完成任务(一)呈现任务1、任务:制作小报2、分组:4人一组完成一个作品3、要求:①用WORD进行编辑排版,纸张大小为一张A4,上下左右边距分别2cm
②主题(1、环保小报;2、科技与创新;3诚信伴我行;4语文学习小报)各组选一个主题,也可自己确定创作的主题,并围绕该主题综合运用Word的基本知识和操作,设计、制作一份小报
相应主题的文字材料和图片材料到我的电脑/D/电子小报素材中查找,也可上网查找
(二)任务引导1、准备素材①选择主题②查找资料、整理资料把准备好的文字素材和图片素材以文件形式分门别类存放到指定的文件夹,以备使用
2、划分版面区域先要确定纸张的大小,然后根据版面的内容将版面的区域进行适当的划分,每篇文章的标题和插图的大概位置都要心中有数,同时要注意布局的整体协调性和美观性
3、一些效果的制作根据给定的版报样式,引导学生掌握一些效果的制作过程
如:图片、文本框的设置;4、制作要点教师演示:①设置页面,包括设置纸张大小等
②版面整理和修饰◇制