第十章热力学定律第2节热和内能给你一段铁丝,想让它的温度升高,你有哪些方法?一、热传递思考:热传递的条件是什么?能否发生热传递与物体内能的多少是否有关?动画:热传递3、热传递有三种方式:热传导、热对流、热辐射.2、发生条件:物体之间或物体的不同部分之间存在温度差.1、两个温度不同的物体相互接触时温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,我们说热量从高温物体传到了低温物体.这样的过程叫做热传递.思考:在单纯的热传递过程中,怎样计算内能的增量?二、热和内能结论:热量是在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。当系统从状态1经过单纯的传热达到状态2,内能的增量△U=U2-U1就等于外界向系统传递的热量Q,即△U=Q.外界没有对系统(水)做功,只对系统传热,同样能改变系统的状态.像做功一样,热量的概念也只有在涉及能量的传递时才有意义.所以不能说物体具有多少热量,只能说物体吸收或放出了多少热量.拓展思考:在单纯传热过程中,若系统对外界放热,系统的内能怎么变?数量上有什么关系?说明1、物体从外界吸热,物体内能增加2、物体对外界放热,物体内能减少思考:做功和热传递都可以改变物体的内能.做功和热传递在改变物体内能上的本质是否相同?三、做功和热传递的区别1.做功使物体内能发生改变的时候,内能的改变就用功数值来量度.外界对物体做多少功,物体的内能就增加多少;物体对外界做多少功,物体的内能就减少多少.热传递使物体的内能发生改变的时候,内能的改变用热量来量度的.物体吸收多少热量,物体的内能就增加多少;物体放出多少热量,物体的内能就减少多少.2.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的.3.做功和热传递在本质上是不同的:做功使物体的内能改变,是其他形式的能量和内能之间的转化(不同形式能量间的转化)热传递使物体的内能改变,是物体间内能的转移(同种形式能量的转移)实验:如图所示,在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚,塞上塞子,用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1-2圈.然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子.(1)猜测可能会发生的现象;(2)解释发生上述现象的原因.实验录像:乙醚顶塞思考:做功和热传递可以改变物体的内能,能不能说做功和热传递可以改变物体的热量?内能是一个状态量,一个物体在不同的状态下有不同的内能四、内能与热量的区别热量是一个过程量,它表示由于热传递而引起的变化过程中转移的能量,即内能的改变量.如果没有热传递,就没有热量可言,但此时仍有内能练一练1.下列现象中,哪些是通过热传递的方式改变物体内能的()A.打开电灯开关,灯丝的温度升高,内能增加B.夏天喝冰镇汽水来解暑C.冬天搓搓手,会感觉到手变得暖和起来D.太阳能热水器在阳光照射下,水的温度逐渐升高电流做功改变内能摩擦做功改变内能BD练一练2.关于热传递,下列说法正确的是()A.热传递的实质是温度的传递B.物体间存在温度差,才能发生热传递C.热传递可以在任何情况下进行D.物体内能发生改变,一定是吸收或放出了热量热量物体间存在温度差才能发生热传递.在达到温度相同后停止热传递可能是与外界发生了热传递,也可能是由于外界对其做功或其对外界做功B练一练3.(双选)下列关于热量的说法,正确的是()CDA.温度高的物体含有的热量多B.内能多的物体含有的热量多C.热量、功和内能的单位相同D.热量和功都是过程量,而内能是一个状态量热量和功都是过程量,而内能是一个状态量不能说温度高的物体含有的热量多,内能多的物体含有的热量多热量、功和内能的单位相同都是焦耳谢谢观看!