课题：Unit1Howoftendoyouexercise?课时：5教学目标A类：1、本节课应掌握的生词和短语。2、了解不同的活动，掌握和运用常见的频度副词及表频率的常用短语。B类：通过合作探究，熟练掌握和运用下列重点句型：Whatdoyouusuallydoonweekends?Iusuallygotothemovies.Whatdoesheusuallydoonweekends?Heusuallydoeshishomework.HowoftendoyouwatchTV?IalwayswatchTV.Howoftendoesshewatch?ShewatchesTVonceaweek.C类：全力以赴，高效学习，在合作探究中培养团队协作精神。预习作业个体学习方案1.自学单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记）2.自学完成sectionA.sectionB3.标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。4.课堂小结TeachingContents学生课堂练习有效生成SectionA（第一课时）Teachingcontents重点、难点、考点及疑点注释自学检测翻译下列短语和句子在周末看电影看电视多久一次上网几乎不合作探究：1、组内讨论解决自学检测中的疑难问题2、根据课件提示操练学习目标中的重点句型并进行课堂展示3、知识点探究：本节课所学习的用于表示频度的词:always，usually，oftenSometimes，hardlyever，neveronceaweek，twiceaweek，threetimesaweekeveryday.运用重点句型就1a进行问答。观察下列表示频率的短语：onceaweekthreetinesaweektwiceeverytwoweeksfivetimesaweek……我们可以看出这些表频率的短语的结构是由加构成。观察上面的句子，我们可以归纳得出：对句中表示频度的副词或短语提问，应使用疑词Howoften这个句型HowoftendoyouwatchTV?IoftenwatchTV.Howoftendoesshegoshopping?Shegoesshoppingonceaweek.语法知识：1：exercise用法：相互检查。订正错误。合作讨论探究。作动词，意为“锻炼，运动”如：Myfatherexerciseseveryday.我父亲每天锻炼。作名词，意为“体操，练习，锻炼，运动”①作可数名词，意为“体操、练习”例：domorning/eyeexercises早做操/做眼保健操②作不可数名词，意为“锻炼，运动”，例Ifyouwanttobeverystrong,youshouldtakemoreexercise.如果你想很强壮，你应该多锻炼。2：hardly:副词，几乎不，几乎没有作为副词，在句中一般位于实义动词之前，助动词、系动词或情态动词之后，如：Hecouldhardlybelievehisears.他几乎不能相信自己的耳朵。为否定副词，本身含有否定意义，含有hardly的陈述句应视为否定句，变反意疑问句时，疑问部分用肯定形式。如：Theoldmancanhardlyseeanything,canhe?-----Yes,hecan.辨析：hardly与hard区别：hardly不是hard的副词形式，hard作形容词为“困难的，硬的”，做副词意为“努力地，猛烈地”3.once做副词，“一次”Iseehimonceeverymonth.我每周见他一次。做副词，“昔日，曾经”IoncelivedinNewYork.我曾经在纽约住过。做连词“一旦”如：Oncethesunhadset,theairturnedcold.一旦太阳落山，空气就变冷了。拓展：atonce立刻，马上如：Iwilldoitatonce.。检查背诵成果Onceuponatime从前Onceuponatimetherewasanoldman.Onceortwice一两次4.time，时间，倍数，次数﹙1﹚作不可数名词“时间，时刻”Timeismoney.时间就是金钱。作可数名词，“倍数，次数”Yourhouseis3timesaslargeasmine.拓展：ontime按时Atatime一次，一度Intime及时Haveagoodtime玩的高兴Attimes有时候听力检测听录音完成并检查答案。课内检测单项选择：1.doyoushopping?Twiceaweek?A.HowlongB.HowmuchC.HowoftenD.Howmany2.Pleasegivemetheglasses,IcanseethewordsOntheblackboard.A.hardlyB.reallyC.ratherD.clearly句型变化Heoftenexercises（变同义句）Idomyhomeworkeveryday.（对划线部分提问）核对答案模仿表演，课前展示3.Mymotheroftengoesshoppingweekends.A.atB.forC.inD.onSectionA（第二课时）快速背诵下列对话；掌握Whatdo\does…usuallydo?句型及Howoftendo\does…?1.Whatdoyouusuallydoonweekends？IusuallysurftheInternet.2.HowoftendoyousurftheInternet？IsurftheInternettwiceaweek.3.Whatdoeshedoonweekinds？HeoftenwatchesTV.4.HowoftendoesChenwatchTV?HeoftenwatchesTVthreetimesaweek.看表格填空：Allstudents=1...
