物理第一章整理错题：奥1关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（）A一切正在发声的物体都在振动B发声的物体振动停止，发声也停止C发声体的振动停止，声音的传播也停止，D发声体的振动停止，声音能继续传播。2声音在均匀空气里传播过程中（）A.声速逐渐减小B.频率逐渐减小C.振幅逐渐减小D.声速、频率、振幅都不变3.小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）A、球皮被吹大时振动发出响声B、吹气时球内空气振动发出响声C、破裂时球皮振动发出响声D、球破裂时引起周围空气振动发出响声4音调不同的声音，在空气中传播时（）A．低音传播速度比高音快B高音传播速度比低音快C高音和低音传播速度相同D．条件不足，无法确定5在电影院内听不到回声，下列原因中错误的是（）A．墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B．墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收而不反射C．墙壁吸收了全部声音6.北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘．它是我国古代建筑师利用声音的＿＿＿＿原理造成的音响效果7，一人敲击长L米的铁管一端，另一人在另一端听到二次声音，测得两次声音的时间差为t,若声音在空气中的传播速度为v空，求铁传播声音的速度。8.不少同学都有单放机和立体声耳机,在课余时间听一听音乐,大有身临其境的感觉.你能说一说立体声是怎么回事启东、、、9敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：_______________________________、___________________________________910.唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_______________________________________________________________________________(写出三点11、．"......驻足倾听，隐隐传来''威风锣鼓''的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋......"对文中"隐隐传来"的理解，不正确的是（）A．空气可以传声B．锣鼓声响度很小C．观察者离声源很远D．锣鼓声传播速度很小12人埋头在水缸中说话听起来瓮声瓮气.这是由于()A听清了回声B听到了回声C缸振动发声D耳朵振动发声13人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是（）A、房间内声音传播的速度快B、谈话时回声与原声混在一起，使原声加强C、人耳听不到小于0.1s的回声D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播14.下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是:()A用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫B下雷时，人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声C往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动D登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈15广场音乐喷泉的优美旋律是通过_________________传入我们的耳中16、关于声现象下列说法不正确的是（）A:真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B:发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰"跳舞",说明声波能传递能量C:课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D:声音在不同介质中传播速度相同17潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的莫尔斯电报码），救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，为什么？这种方式还可以用在哪些方面18声音是由于物体振动产生的,音叉被敲击后产生声音,我们能听到声音却不易察觉到音叉的振动,你能不能设计两个实验来显示正在发声的音叉的振动？19有一个乐队由远处向我们走来其中有鼓有锣当他们同时敲打时我们会先听到鼓声还是锣声由此你能得出什么结论20、敲击不同的琴键会听到不同音调的声音，这是因为弦振动的_________不同。21男生发生发声时声带的振动频率比女生__________22判断东西的好坏，主要是根椐东西发出的声音的（）A音调B响度C音色D以上都是23育人特别善于根据说话者的声音来分辩人，他依据的是不同人的（）A音色不同B音调不同C声速不同D响度不同24如图所示的实验，目...
