教师课堂教学质量评价表听课人：教室：听课时间：年月日星期第节班级课程名称讲课教师所在学校讲课内容NO评价内容评价参考标准得分优秀良好一般较差差1熟练程度：脱稿讲授，内容娴熟，运用自如1086422概念原理：表达准确、思路清晰、分析论证充分1086423讲课条理：条理清晰、重点突出、教学媒体（多媒体或板书）设计合理1086424启发性：对问题的阐述深入浅出，善于启发，教学互动，课堂教学效果好1086425教学语言：规范、流畅、有吸引力，节奏适度，有感染力，能吸引学生的注意力1086426教学设计：能教、学、做结合，理论与实践一体化，实训教学环节设计合理1086427教学内容：能根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务需要选取1086428教学信息量：教学内容丰富、充实，信息量大1086429教法创新：能灵活运用教学方法，有效利用各种教学媒体，引导学生积极思考、乐于实践，效果好10864210教态教姿：站立讲课，教态端正，讲课热情，精神饱满，言行文明，师生关系融合108642合计总分（满分值为100分）（注：对上述每一项，可在最低分与最高分之间，根据实际情况按整数值打分）课堂记事教师是否迟到：是否提前下课：应到学生数：实际听课学生数（约）：迟到学生数（约）：早退学生数（约）建议或评语
