12/30/24藏羚羊跪拜藏羚羊跪藏羚羊跪拜拜小学语文五年级下册小学语文五年级下册善友小学汪军胜12/30/2412/30/2412/30/24“人间仙境”——雪域高原12/30/2412/30/2412/30/24“雪域精灵”——藏羚羊：12/30/24藏羚羊现状：12/30/24藏羚羊跪拜12/30/24整体感知：•请同学们快速默读课文，同时思考藏羚羊为什么跪拜？作者通过这个故事要告诉我们什么？12/30/24概括•藏羚羊是为了保护未出世的孩子而向老猎人跪拜求饶的。•母爱是伟大和崇高的。12/30/24•他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。于此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。12/30/2412/30/24•他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。于此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。12/30/24•老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。•他—双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地。———12/30/24当老猎人剖开藏羚羊的腹腔，看到了小藏羚羊时，他当老猎人剖开藏羚羊的腹腔，看到了小藏羚羊时，他会想些什么？会想些什么？结合你的生活经历，体会“天下所有慈母结合你的生活经历，体会“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。”这的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。”这句话的含义。句话的含义。思考：思考：12/30/2412/30/2412/30/2412/30/2412/30/24课堂小练笔：课堂小练笔：•藏羚羊的这一跪，已不是一个简简单藏羚羊的这一跪，已不是一个简简单单的动作，这深深的一跪，跪出了（单的动作，这深深的一跪，跪出了（），跪出了（），跪出了（），跪出了（）。），跪出了（）。母爱的神圣母爱的神圣母爱的伟大母爱的伟大母爱的无私母爱的无私12/30/24探讨：•你如何评价老猎人？“杀生和慈善在老猎人身上共存。”这个句子是否矛盾？12/30/24通过对这篇文章的学习，你得到了什么启示？1、“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的！”即使是动物的母爱也是世界上最最伟大、最最真挚的情感！2、老猎人的慈善情怀3、动物是我们人类的朋友，我们要保护动物12/30/24作业布置：1、小练笔：（以小组为单位）“为保护藏羚羊设计几则公益广告的标语。”
