高尚的师德是为师之本教师是学生美好心灵的塑造者
因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己
无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力
1、教师应有责任感，要热爱教育事业
教书是手段，育人是目的
因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师
教师爱学生体现在“严”和“慈”上
常言道：“严师出高徒
”又说：“严是爱，宽是害”
对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”
所以，对学生不严不行
当然，严要得法，严要有度
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重
充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展
2、用师爱启迪学生的心灵师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职
无限的师爱，可以开启每个学生的心灵
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖
3、用规范的言行，净化每个学生的心灵
优秀的教师一定是以身作则、率先垂范的人
他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上
率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育
作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任
这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通
