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碎片内容
《母亲的账单》一课的作业设计快乐读书屋中的课文要初步学会默读，做到不出声，不指名读，学习略读，粗知文章大意
新课标认为：学生要独立阅读，能够正确、流利、有感情的朗读课文
在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，逐步形成积极的人生态度
内容分析《四块糖》讲述了陶行知先生担任校长期间，看到学生之间打闹没有当即批评，而是用四块糖果作为奖励，巧妙地让这名学生主动承认错误的故事
一．辨字组词彼（）邮（）欠（）顶（）被（）油（）吹（）项（）设计意图：区别形近字的不同用法
二．照样子写词语蹑手蹑脚不（）不（）有（）有（）没（）没（）设计意图：考查学生四字词语的积累
三．用关联词说一句话
……无论……也…………非……不可……设计意图：考查学生语言积累和思维的能力
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