第四章认识化学变化第二节化学反应中的质量关系江苏科技大学附属中学韩萍知识回顾探究实验：化学反应前后物质的总质量是否发生了改变？实验一：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验二：石灰石与稀盐酸反应前后质量测定（无橡皮塞）实验三：石灰石与稀盐酸反应前后质量测定（有橡皮塞）现象：产生蓝色沉淀结论：反应前后，物质质量相等现象：现象：产生大量气泡产生大量气泡结论：结论：反应前后，物质质量变小反应前后，物质质量相等同学们的实验结果，有的化学反应后质量不变，有的化学反应后质量变小，在生活中也会看到铁生锈后质量变大。思考:(1)得到不同结论的实验方案是否存在差异？(2)化学反应前后物质的总质量的变化是不是没有规律？质量守恒定律参加化学反应参加化学反应的各物质的的各物质的质量总和质量总和生成的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律根据质量守恒定律，分析下列说法是否存在问题：1．蜡烛燃烧越烧越短，不符合质量守恒定律。2．二氧化碳通入澄清石灰水中总质量变大，不符合质量守恒定律。3．1升氢气和8升氧气反应生成9升水交流与讨论质量守恒定律参加化学反应参加化学反应的各物质的的各物质的质量总和质量总和生成的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。小结理解质量守恒定律应注意以下几点：①一切化学变化都遵循质量守恒定律。②质量守恒定律指的是“质量守恒”而不是其它物理量。③“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。④参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。【课堂反馈一】1.将10g高锰酸钾加热一段时间后冷却到室温，称得剩余固体的质量为9.2g，则反应中生成氧气克？2.在反应A+B→C+D反应中，5克A和4克B恰好完全反应，生成了3克C和____克D？3.在反应A+B→C+D反应中，5克A和4克B充分反应后，生成了3克C，同时有1克A剩余，则生成克D？4.关于质量守恒定律，下列说法错误的是（）A．煤燃烧化为灰烬质量变小，该反应符合质量守恒定律B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，则实际消耗空气质量为16gC．一切化学反应都遵从质量守恒定律D．有气体参加或有生成气体的反应，要测定其总质量的变化情况，需在密闭容器中进行0.865B交流与讨论为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？原子的种类原子的个数原子的质量不变从微观看在化学变化中从宏观看元素的种类元素的质量不变物质总质量不变【课堂反馈二】1．某化合物加热完全分解生成了氯化钾和氧气，则该物质中一定含有元素。2．根据植物光合作用的表达式：水+二氧化碳淀粉+氧气，可推断淀粉的组成中一定含有的元素是，还可能含有元素。3.某反应可表示为2XY2+Y2=2Z，则Z的化学式为（）A．XYB．XY2C．X2YD．XY3K、Cl、OC和HOD叶绿素光我的收获你能谈谈通过今天这节课的学习，你有哪些收获吗？原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测一些物质的组成进行有关的计算解释一些实验事实内容微观原因应用质量守恒定律参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后
