小学六年级上册生命与健康教学计划一、学生情况分析：本年级学生个人卫生较好，大多养成了好的卫生习惯。通过这门课程的学习让学生懂得尊重生命，珍视健康，让学生学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。二、教学目标：1、通过生命与健康常识教育，帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待态度，养成正确的适应学校与社会的行为。2、通过生命与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性创造性。追求高质量、高效率的生活。三、教学措施：1、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对生命与健康教育有深刻的认识。2、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。六、教学进度安排：周次课次内容一----二1生命本无价值三----四2呵护自己的健康五----六3我又长高了七----八4做情绪的主人九----十5和谐校园拒绝暴力十一----十二6小心上当遇险不惊十三----十四7消防安全行十五----十六8远离毒品十七----十八9艾滋病红丝带十九----二十10天生我才必有用黄远球2015-9-1
