第六期2011年7月主编钱家明副主编方贵琴编委高斌编辑刘伯飞卷首语教育需要唤醒钱家明方贵琴像阳光呼唤小草的成长,像大海呼唤小溪的奔放,我们的教育同样在呼唤,呼唤我们生命中本来具有的渴望,呼唤从冷漠走向博爱,从愚昧走向科学,从急躁走向耐心,从感性走向理性,从好高骛远走向脚踏实地,从碌碌无为走向硕果满仓……孔子说:“即已为人,己已有;己予他人,己愈多”
曾经勤奋好学的孩子人人喜欢,我们往往为之废寝忘食,呕心沥血,教育的实践和均衡则要求我们不仅要关爱勤奋健康讨人喜欢的祖国花朵,而且还要关注反应缓慢调皮捣蛋的未来希望
教师教育和教育学生是个系统工程,需要技术和方法;但教育的本质和教育的精神更需要我们关注人的终身教育和终身幸福,关注生命生长的智慧和丰盛
教育需要唤醒,唤醒需要环境
2011年7月16日至7月20日,在“激扬青春•爱润教育一一武汉教育未来星”的培训理念中,在“快乐天堂”的主题曲中,我们又迎来了武汉市小学教育的近300名新教师,他们带来了青春的歌唱,青春的追求,青春的力量
我们和武汉市继续教育中心、东西湖区教育局一起,认真做好训前需求调研,聘请了大专院校和学校实践中的专家教授、特级教师、功勋班主任,设计了中华传统文化与教师幸福人生、新教师职业生涯规划、新教师必备的教育法规素养、新教师必备的新课程新理念、新教师班级管理和常规教学等课程,还设计了手抄儒家经典《大学》在社区家长及学生中推销的社会实践,设计了学生自编自导自演的专题晚会,设计了《伴我高飞》的影评活动
通过培训,我们期待唤醒大家热爱教育的热情,唤醒我们曾经的感恩,唤醒我们童年的纯真,唤醒我们青春的激情,唤醒我们相互的信任,唤醒我们追求的宽容,唤醒我们期待的合作,唤醒流淌在未来生命长河中的默默坚持和奉献,唤醒生命本身具足的善良,丰富和精神的高贵
班级新闻武汉市小学新教师培训开班仪式在东西湖教校举行在激情燃烧、怀揣梦想的