乡宁职中三年级电工教学设计教学流程课题电路中各点电位的计算课型新授课时2时间教师陈良娣学习目标1.掌握电路中各点电位的计算
2.掌握电路中任意两点间电压的计算方法
学习重点电路中各点电位的计算
学习难点电路中各点电位的计算
教学方法自学提问法自主预习法小组合作讨论法讲授法教学用具多媒体投影导语设计[德育小故事]教育学生要尊重别人向学生讲一个《男孩和回音》的故事,作者是英国作家丹
一个男孩去牧放奶牛,这是他有生以来第一次
他和奶牛登上一座高山,一道山谷展现在他面前,茂密的云杉树林尽收眼底
树林里能发出动听的回音,无论何处都不会有如此美妙的声音:男孩对此却一无所知
男孩开始吹奏芦笛,一边在为他的牲口寻找可口鲜嫩的草料
牧歌悠悠,十分悦耳;不料从远处传来一片回声
可是男孩不知道这是怎么回事,他朝四处张望,却不见一个人影,便情不自禁地自言自语道:“那儿谁在吹芦笛
”.“那儿谁在吹芦笛——
”只听见有人也在问
可是男孩不知道,这究竟是谁在说话
“上我这儿来——
“我不能——
就这样,你来他往,一句连一句,持续了大约有一刻钟
忠告:谩骂别人的人,别人也同样回敬他,那么他就得自食其果
”一、预习提纲:1、理解基本概念:零电位点电位2、计算电位时有哪些步骤和方法
3、区别电压和电位的不同
4、电位与所绕行的路径有关吗
5、选取不同的零电位点,会对电位的结果有何影响
二、电位的概念1.零电位点计算电位的起点
习惯上规定大地的电位为零或电路中的某一公共点为零电位
2.电位电路中任一点与零电位点之间的电压就是该点的电位
三、电位的计算方法1.确定零电位点
2.标出电路中的电流方向,确定电路中各元件两端电压的正、负极
3.从待求点通过一定的路径绕到零电位点,则该点的电位等于此路径上全部电压降的代数和
如果在绕行过程中从元件的正