第一课无处不在的信息南照中心小学席振秋自然界、人类社会中的每件事，都能透出或多或少的信息。信息通俗点讲，就是你的感觉器官从任何渠道感受到的一切东西或者讯息，这一切的一切都可以称之为信息。日常生活中的信息日常生活中的信息1.分析案例分析案例1，说说日常的活动是否与信息有关。星期一早晨，听到闹铃响起，立即起床。铃…..上学时，看到路口的红灯立即止步。课堂上，听课、记录、讨论。下课了，同学们聊天、讨论。今天白天，阵雨，早晨最低气温20度，中午最高气温30度，偏南风，风力3-4级……放学回家听广播、看电视晚上用电脑写文章、绘画。通过因特网和远方的亲人聊天通过看和听能获取信息，借助工具可以获得更多、更准确的信息。可以说，人类的每一项社会活动都是信息活动。信息无处不在！2.思考案例一个人如果与外界长时间隔绝，无法与外界进行信息交流，就会产生心理障碍。3.探讨问题阅读案例3，探讨下面的问题。案例3：某部队进行野外生存训练，把队员用飞机空降到很大的原始森林中，要求队员在一个月内走出森林，每个队员只准带3件物品，每件不超过两千克。人类要在世界上生存与发展要获取物质物质、能量能量、信息信息三大要素答案：钢刀、火石、指南针答案：钢刀、火石、指南针信息虽然不能充饥，也不能御寒，但是，人却离不开信息活动，就像离不开空气和水一样。信息活动的分类信息活动类别从网上搜索图片、资料并保存交流信息用QQ与远方的朋友聊天获取信息制作书签、板报、绘画发布信息发布网站、在论坛上发帖子加工信息信息的特征依靠载体可以共享能被加工可以传递具有价值有真有假一个面包分给大家吃，分的人越多，每人吃的越少。一种思想大家共享后，每个人的信息不仅没有减少，反而有所增加。(信息的共享)依靠载体第一节课8:40—9：20第二节课9:30—10:10第三节课10:20—11:00第四节课11:10—11:50下午第五节课2:40—3:20第六节课3:30—4:10南照中心小学作息时间表上午第一节课8:40—9:20第二节课9:30—10:10第三节课10:20—11:00第四节课11:10—11:50下午第五节课2:40—3:20第六节课3:30—4:10学校昨天贴出通知要求各班班干部明天中午12:30到会议室开会，而班干部小明是在今天下午放学时才看到通知。小结作业:1现在，你对信息了解了多少？什么是信息？能举例说明吗？2分析：学校想搞一次大型学雷锋活动，如何通过网络广为人知，且印象深刻？
