专题练案17文言文阅读(二)本练案共16题，共76分，用时76分钟一、升级训练(38分)(一)(改编题)阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)导学号15650531黄道周，福建人。家贫业农，事亲以孝闻。天启间入翰林．．。时在翰林者，多雍容养望，道周乃作《矫轻警惰文》以讽之，同列皆钦重焉。辽事方急，毛文龙自诩镇江之捷，当关[注]者欲藉之收觉华岛，渐图河西。上其议于朝，当发兵饷百万，道周独决其非策。已而，文龙卒无成。魏忠贤用事，道周拂衣归。崇祯元年，起原官。明年，辽督袁崇焕杀毛文龙。道周固策文龙不足恃，至是，独抚膺谓关门之祸自此始。无何，后金兵大入，薄京师。帝震怒，即军中逮袁崇焕，究主者。崇焕言由阁臣钱龙锡。狱具，龙锡当死，道周闻之，叹曰：“安可使主有杀辅臣名！”上疏救之。疏入，上大怒，降旨切责。道周不挫，复疏言：“养兵多年，物力已殚。即杀一龙锡，无益于边计，徒隳士气，而伤大体。臣故不自量，欲历疆场，观要害。一当荷戈，燎原扑火，此臣所大愿也。”上益怒，竟削籍。然龙锡亦竟减死。九年擢．右中允。时首辅温体仁以为灾眚兵戈皆群郡邑无状所致非重治无以惩屡起大狱而上以为能益信之道周上言：“天下神器，为之有道，簿书刀笔，非所以绳削天下之具也。龌龊琐人，何足共图大计乎？”体仁衔之。既负重名，天下望以为相。是时杨嗣昌夺情．．，用为兵部尚书；而宣大总督卢象升丁忧，嗣荐陈新甲代之，亦自丧中起复。道周儒者，念国家即乏人，奈何数以墨．縗．从事，贻后世笑，慨然思论之。上竟相嗣昌，道周不与焉。上素知道周学行，以其性偏执，非救时相。十七年，北都陷。唐王用为吏部尚书，郑芝龙跋扈，道周引祖制抑之。有隙，自请出驻广信，芝龙龁之，无兵无饷，兵溃被执，至南京死焉。(节选自《明史·黄道周传》，有删节)【注】关：指山海关。1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(B)A．时首辅温体仁以为灾/眚兵戈皆群郡/邑无状所致/非重治无以惩/屡起大狱而上/以为能/益信之/B．时首辅温体仁以为灾眚兵戈/皆群郡邑无状所致/非重治无以惩/屡起大狱/而上以为能/益信之/C．时首辅温体仁以为灾/眚兵戈皆群/郡邑无状所致非重治/无以惩/屡起大狱/而上以为能/益信之/D．时首辅温体仁以为灾眚兵戈/皆群郡邑无状/所致非重治/无以惩屡起/大狱而上/以为能益/信之/[解析]正确标点为：时首辅温体仁以为灾眚兵戈，皆群郡邑无状所致，非重治无以惩，屡起大狱。而上以为能，益信之。2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(D)A．“翰林”是古代官名，明代翰林学士主管文翰，并备皇帝咨询，职位相当于宰相。B．“擢”为越级提拔，古代表示官员升迁的词语有“拔”“迁”“晋”“进”“加”等。C．“夺情”特指封建时代官员在服丧中因国事需要被国家要求停止服丧，继续为官。D．“墨縗”是黑色的衣服，古代官员服饰有严格规定，黄道周认为官员不应服黑色。[解析]“墨縗”是黑色的丧服，用麻布制成，披在胸前。联系前文，这里指杨嗣昌、陈新甲等人在服丧期间任职，不合儒家规定。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(A)A．黄道周颇有远见，他认为如果不制止袁崇焕杀死毛文龙，就会使边关的形势变得更加危急，也就会更加让人痛心忧虑。B．黄道周有责任心，在进入翰林院后，写了《矫轻警惰文》一文来讽劝其中一些养尊处优的官员，因此得到同僚的敬重。C．黄道周敢于直言，先后两次就治钱龙锡死罪上疏，结果都让皇帝十分震怒；虽然如此，钱龙锡最后却也成功得以减死。D．黄道周维护儒学，他从儒者的传统角度来审视时局，对皇上起用杨嗣昌、陈新甲提出了异议，认为这样将会贻笑后世。[解析]“如果不制止袁崇焕杀死毛文龙”这一假设有误，实际上袁崇焕已经杀死毛文龙。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)辽事方急，毛文龙自诩镇江之捷，当关者欲藉之收觉华岛，渐图河西。(5分)译文：辽东战事正危急，毛文龙以镇江之捷自夸，把守山海关的将领想借重(毛文龙)的力量收复觉华岛，逐步图谋恢复辽河以西土地。(2)臣故不自量，欲历疆场，观要害。一当荷戈，燎原扑火，此臣所大愿也。(5分)译文：臣特意不自量力地...
