【人教版】2020版高考语文一轮复习：专题练案20_含解析VIP免费

专题练案20古代诗歌鉴赏(二)本练案共18题，共99分，用时99分钟一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(11分)导学号15650575与东吴生相遇①韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶②平。【注】①本诗为诗人及第后出关而作，时年59岁。诗人公元883年流落江南，公元894年擢第，历经频仍战乱，颠沛流离。②泰阶：星名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，民康国泰。1．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)()()A．首句用随风飘泊的水上浮萍，刻画了流离失所的“十年身事”，“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人，不免同病相怜。B．韦庄此时虽已科举及第，但在外飘泊多年，已是垂暮之年，白发苍苍，回想自己多年来坎坷的科举之路，忍不住泪满冠缨。C．颔联表现了内心的酸楚，虽然暂时欢聚，观花饮酒，但流离失所，衰老麻木，再无赏花的逸兴，乱世颠沛，只好借酒浇愁。D．颈联运用对比手法，“贫”与“贵”、“陋巷”与“豪家”相对，写出了世态炎凉，同时也回答了自己多年执著科举的主要原因。E．全诗以“泪”始，以“笑”结，前后照应。“泪”是回顾，“笑”是前瞻，一泪一笑，总括全诗，内涵丰富，有极强的表现力。答：答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。[解析]B“回想自己多年来坎坷的科举之路，忍不住泪满冠缨”分析不当，这里“泪满缨”表现的是故人相逢时悲喜交加。C“暂时欢聚，观花饮酒”说法不恰当。D“回答了自己多年执著科举的主要原因”无中生有，理解不当。2．这首诗蕴含了抒情主人公哪些思想感情？请简要分析。(6分)答：①对身世遭际的不平与感慨。②与东吴生相见的悲喜交加。③对战乱(或“统治者”)饱含泪水的控诉。④对天下太平的期盼。[解析]答出一点可得2分，答出任意3点即可得6分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。(11分)导学号15650576醉题匡城周少府厅壁①岑参妇姑城南风雨秋，妇姑城中人独愁。愁云遮却望乡处，数日不上西南楼。故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷。颍阳②秋草今黄尽，醉卧君家犹未还。【注】①岑参中进士前，为功名计而不得不奔波京洛间，此诗即天宝元年八月岑参自长安东行匡城时所作。匡城即诗中妇姑城。②颍阳：诗人曾隐居此处读书。3．下列对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)()()A．诗歌首句点明时令，也侧面写出了不得不暂停妇姑城的原因，“风雨”“秋”渲染了凄凉的氛围，奠定了全诗悲愁的感情基调。B．“妇姑城中人独愁”的“独”字，写出了妇姑城中人们心境之凄凉，在这样的环境中，诗人也受到感染，内心涌起惆怅之情。C．颔联写出了诗人因为思乡而不敢登上高楼眺望的矛盾心情，作为古诗词中一个典型的行为意象，“登楼”有着丰富的情感内涵。D．颈联把故人“公事闲”和自己的奔波劳顿对比，写出了主人公内心的失落，别人“玉壶美酒”，而自己却只能独尝羁旅之苦。E．这首诗写的是秋日的景物，游子的乡情，以及诗人内心掩盖不了的苦闷，既有直抒胸臆，也有借景抒情，情感细腻，表达充分。答：答C给3分，答E给2分，答A给1分；答B、D不给分；回答三项或三项以上，不给分。[解析]A“侧面写出了不得不暂停妇姑城的原因”理解不当。B“妇姑城中人们心境之凄凉”分析不当，这里的“人”指的是诗人自己。D对比分析不当，这一联表现的是故人对自己的热情款待。4．诗人醉酒的原因有哪些？请结合作品简要分析。(6分)答：①羁旅途中的孤独寂寞。诗人身在异乡，孤独愁苦。②思乡心切。诗人因风雨阻隔，思乡而不得归。③感慨自己坎坷身世。诗人多年为功名奔波，仕途未进，徒增内心悲凉。[解析]每点3分，答出任意两点即可得6分。意思对即可。三、阅读下面这首宋词，完成5～6题。(11分)导学号15650577临江仙·席上赠张建康苏庠①本是白萍洲畔客，虎符卧镇江城。归来犹得趁鸥盟。柳丝摇晓市，杜若②遍芳汀。莫惜飞觞仍堕帻，柳边依约莺声。水秋鲈熟正关情。只愁宣室召，未许钓船轻。【注】①苏庠，南宋初年词人，终生未仕，隐逸以终。②杜若：香草名。5．下列对这...