【创新方案】高中生物第三章第三节物质的跨膜运输演练1苏教版必修11．(·广东高考改编)如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为()A．简单扩散B．易化扩散C．主动运输D．被动运输解析：分析该物质跨膜运输的示意图可知，该矿质离子的跨膜运输是由低浓度到高浓度，不仅需要载体蛋白的协助，还需要消耗能量，故为主动运输。答案：C2．科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符。试问：细胞膜运输物质X的方式是()[A．主动运输B．易化扩散C．简单扩散D．外排解析：曲线①说明运输速度与物质浓度成正比关系，不受其他因素的限制，应为简单扩散；曲线②在一定浓度范围内，随物质浓度升高运输速度加快，当达到一定程度后，由于受到载体数量的限制，运输速度不再增加，而保持稳定，说明这种运输需要载体蛋白，不是简单扩散可能是易化扩散或主动运输；曲线③运输速度与O2浓度无关，而O2浓度的高低影响能量的产生进而影响主动运输的速度，说明这种方式不是主动运输，有可能是简单扩散或易化扩散；曲线④说明运输速度与O2浓度有关，说明这个过程需要能量，综合②④，物质X的运输方式只能是主动运输。答案：A3.右图所示是细胞对大分子物质内吞和外排的过程。下列叙述错误的是()A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a、b要有细胞内部供能才可能完成C．b表示细胞分泌的同时导致膜成分的更新D．a与b分别是细胞摄取养分和排泄废物的基本方式解析：内吞和外排是大分子物质与颗粒性物质出入细胞的主要方式，与跨膜运输一样都是以膜的流动性为基础。内吞和外排不是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式。答案：D4．最能证明植物细胞发生渗透作用原理的实验是()A．将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺B．将根尖细胞放入清水中会吸水C．将土豆放入盐水中会变软D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原解析：本题的关键点是一个“最”字，D选项既有细胞吸水又有细胞失水，最能体现渗透作用原理。答案：D5.某渗透装置如图所示，烧杯中盛有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶(能将蔗糖水解成单糖)。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是()A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降C．加蔗糖酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖D．加蔗糖酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶解析：开始时，因蔗糖溶液的浓度高于蒸馏水，因此漏斗内液面上升，由于蔗糖酶能将蔗糖水解为单糖，加入酶后漏斗内溶液浓度增大，因此漏斗中液面又再次上升，但由于单糖可通过猪膀胱膜，最终导致漏斗内液面下降答案：B6．下图是物质出入细胞的三种方式。据图回答问题：(1)图甲表示__________。如__________、__________、__________、__________等物质出入细胞的方式。(2)图乙表示__________。如________进入红细胞(3)图丙表示________。如__________、__________出入红细胞。答案：(1)简单扩散水O2CO2甘油(2)易化扩散葡萄糖(3)主动运输K＋Na＋
