教材简析:这篇课文是一篇儿童科普读物,是说明文
作者用通俗易懂的语言，介绍了一种现代高科技——转基因技术的原理及应用
教学目标1、知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词，理解意思，积累词语；（2）读懂课文，了解课文介绍的科学知识；（3）学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的，并体会课文的语言特点
2、过程与方法：（1）自学生字新词，联系上下文理解词语表达的意思；（2）联系生活，展开想象，理解内容；⑶品析重点词句，体会文章的写作特点；3、情感、态度与价值观：（1）感受现代科学技术的神奇与伟大；⑵激发学生探索科学的强烈欲望；教学重难点：1、重点：了解作者是怎样介绍转基因技术及其应用的
2、难点：结合具体语句，体会文中打比方写法的表达效果
3、关键：激发兴趣，明确任务，认真自学，积极参与课堂学习
教学用具：课件教学时数：两课时教学设计：第二课时教学目标1、了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的；2、品析语句，体会作者的写作技巧；3、激发学生探索科学的强烈欲望；教学过程一、复习旧知，导入新课1、导语:同学们，上节课，我们初步学习了《种瓜得豆》这篇课文，并对课文的主要内容进行了概括，现在哪位同学来复述一下本文的主要内容
2、指名回答3、下面就让我们继续深入的学习、理解课文介绍的科学知识并了解作者是怎样介绍这些科学知识的
二、细读课文，理解感悟（一）学习课文第二部分（2-4自然段）1
了解什么是基因及其的作用（1）同学们，按常理来说“种瓜得瓜、种豆得豆”，可是在科技飞速发展的今天，人们却可以做到“种瓜得豆”，这靠的是什么技术呢
（2）“基因”个词对于我们来说很陌生也很深奥，在了解什么是转基因技术之前，我们先来了解什么是基因和基因的作用，请同学们先齐读课文的第3自然段
看看什么是基因和基因的作用是什么
（3）齐读课文的第3自然段
（4）同学们读
