大班语言教案.看图说话《兰兰的春天》【活动目标】1、引导幼儿观察图片，理解图片内容。2、鼓励幼儿尝试用汉语说出图片内容。3、体验在集体面前单独展示的勇气，并用在日常生活中。【活动准备】1、教学挂图《兰兰的春天》2、音乐《兰花草》【活动过程】一、给途中女孩起名字。导入：今天真开心，我认识了一个新朋友，你们知道她的名字吗？1、教师取出故事挂图，你觉得她会叫什么名字那呢？（自由发挥）2、进一步引导：鼓励幼儿随意猜想，可以夸夸孩子。二、说一说图片内容，尝试用汉语讲述图片。1、出示图一，一到幼儿仔细观察，再尝试说一说。师问：途中有什么，想做什么？小结：春天里，兰兰要种花。2、如上提问图二：兰兰取了花种子，种下花。图三：太阳、春雨、蚯蚓、布谷鸟、蜜蜂都来帮兰兰，花开了。图四：兰兰看着湖边种的花开了，很开心。小结：兰兰在春天种下花，有太阳、雨水、蚯蚓、小鸟、蜜蜂来帮，种在湖边的花开得很漂亮，兰兰开心极了。三、鼓励幼儿单独讲述故事图片，并分享给家人。1、鼓励幼儿尝试单独讲述故事图片，老师给于表扬。2、小朋友们讲得都很好听，请把这故事也讲给自己的爸爸妈妈听。
