北京市第一五四中学高中生物1-1-3有机化合物及生物大分子2学案浙科版必修1一、学习目标：1.通过理解蛋白质的功能，来理解蛋白质是生命活动的主要承担者2.进一步理解蛋白质的产生和分选过程二、学习重点：蛋白质的功能三、学习难点：蛋白质的分选过程四、学习过程：【自主学习】1.大头娃娃事件说明了什么？2.你能说出多少种富含蛋白质的食品？【探究释疑】1.蛋白质在生命活动中的主要作用？2.为什么有些食品中要添加某些氨基酸？【巩固理解】看动画，描述由核糖体形成的蛋白质，如何分布到细胞的各个结构中或分泌到细胞外？【互助提高】1.下列属于蛋白质的是()A．胰岛素B．性激素C．纤维素D．胆固醇2.一切生命活动都离不开蛋白质，下图A-F表示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题：（1）蛋白质在合成（2）B、C蛋白质分布在上。（3）Ｄ蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架其化学本质是＿＿＿＿＿。（4）F蛋白合成后需要经过核膜上的进入细胞核。3.下图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：(1)①表示核糖体，①～⑦中，不含有磷脂分子的结构是_________(填序号)。(2)结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是_____________、_____________。(3)动物细胞内对蛋白质进一步修饰加工的细胞器是结构________(填序号)。【梳理总结】3(1)①(2)类囊体(囊状结构或基粒)嵴(或内膜)(3)③1
