高中生物 2.1.3 分离规律在实践中的应用学案 中图版必修2-中图版高中必修2生物学案VIP免费

第三节分离规律在实践中的应用目标导航1.结合实践，简述分离规律在医学实践和育种中的应用。2.结合实例，归纳分离规律的解题思路与技巧方法。一、分离规律在医学实践中的应用1.应用研究人类遗传病的发病规律，也就是用遗传规律分析遗传病的遗传方式，推断后代患病的风险率，给患者及其亲属提出建议与指导，从而达到预防的目的。2.方法系谱分析法。3.遗传病种类及特点(1)显性遗传病：代代都有患者出现；(2)隐性遗传病：家族不连续传递。二、分离规律在育种中的应用1.目的培育出可以稳定遗传的优良品种。2.优良性状的类型(1)显性性状个体①纯合体：基因型可表示为AA，能稳定遗传。②杂合体：基因型可表示为Aa，不能稳定遗传。(2)隐性性状个体一定是隐性纯合体，基因型可表示为aa，能稳定遗传。3.育种方法(1)隐性性状：只要出现即为纯种，直接选出。(2)显性性状：连续逐代自交，直到后代不发生性状分离为止，才获得可以稳定遗传的纯种。判断正误：(1)分离规律的适用范围是进行有性生殖生物的性状遗传。()(2)分离规律发生在配子形成过程中。()(3)分离规律的实质是控制同一性状的成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。()(4)鉴定一只灰色兔是否是纯合体用测交。()(5)区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交。()(6)不断提高小麦抗病品系的纯度用测交。()(7)测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交。()答案(1)√(2)√(3)√(4)√(5)×(6)×(7)×一、分离规律在医学实践中的应用1.人类遗传病的类型、特点及判定方法类型遗传特点判定方法实例显性遗传病后代发病率高，每代都有患者“有中生无”为显性如多指病，AA和Aa均为患者隐性遗传病往往传递不连续，呈现隔代遗传特点“无中生有”为隐性如白化病，aa为患者，Aa为正常2.禁止近亲结婚的原理每个人都是5～6种不同的隐性致病基因的携带者。近亲结婚的双方很可能是同一种致病基因的携带者，他们的子女患隐性遗传病的机会大大增加，因此要禁止近亲结婚。如下图：3.遗传病的概率的计算遗传概率的计算方法通常有两种。例如，一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子。如果他们再生一个孩子，表现正常的概率是多少？患白化病的概率是多少？正常双亲生了一个患病的孩子，说明双亲都是杂合体，设基因型是Aa。因此正常孩子的基因型是AA或Aa，患病孩子的基因型是aa。方法一：用分离比直接推出因此再生一个孩子，表现正常的概率是，患白化病的概率是。用分离比直接计算时，也可参考以下思路：①正常后代概率＝1－患病后代概率；②患病后代概率＝1－正常后代概率。方法二：用配子的概率计算先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题意要求用相关的两种配子的概率相乘。Aa亲本产生A、a配子的概率都是。①后代为aa的概率＝a雌配子概率×a雄配子概率＝×＝；②后代为AA的概率＝A雌配子概率×A雄配子概率＝×＝；③后代为Aa的概率＝a(♀)概率×A(♂)概率＋a(♂)概率×A(♀)概率＝×＋×＝。还可参考这样的思路：Aa的概率＝1－AA概率－aa概率。一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下假设结实率相同。1.其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为多少？答案7∶6∶3。由题干分析，AA与Aa的豌豆分别自交，前者后代全为AA，后者AA、Aa、aa的比值为1∶2∶1，因此其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(＋×)∶×∶×＝7∶6∶3。2.若将子代的所有个体自交，后代中AA个体的比例是多少？答案。因为子代所有的个体及其比值为7AA∶6Aa∶3aa，其中AA占，Aa占，则自交后代会出现AA的个体占＋×＝。3.若取出子代中表现型为显性的个体让其自交，后代中显性和隐性个体的比值为多少？答案23∶3。子代中表现型为显性的个体及其比值为7AA∶6Aa，让其自交，则Aa的个体产生的后代会出现隐性性状，其比值为6/13×＝3/26，因此后代中显性和隐性个体的比值为23∶3。1.两只白羊生了两只白羊和一只黑羊，如果它们再生一只小羊，其毛色是白色的概率是________。(设用A、a表示基因)问题导析(1)两只白羊的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为隐性性状，双亲均为杂合体，双亲的基因型均为Aa。(2)子代白羊的基因型为AA或Aa，黑羊的基因...