电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

春二年级语文下册《不懂就问》教案 北师大版-北师大版小学二年级下册语文教案VIP免费

春二年级语文下册《不懂就问》教案 北师大版-北师大版小学二年级下册语文教案_第1页
1/5
春二年级语文下册《不懂就问》教案 北师大版-北师大版小学二年级下册语文教案_第2页
2/5
春二年级语文下册《不懂就问》教案 北师大版-北师大版小学二年级下册语文教案_第3页
3/5
《不懂就问》★单元教材说明:本单元安排了两篇主体课文《不懂就问》《字典大楼》,“语文天地”中安排了一篇自读课文《林卡上学》以及围绕“改正坏习惯、形成好习惯”方面的语文学习活动。本单元的人文主题是“好习惯”。因为习惯的特点是行为的自动化,良好的习惯一旦养成,就不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,按照规则去行动,成为终身受益的一种力量对于学生而言,形成好习惯的培养对学习和成长无疑都具有非常重要的意义。本套教材非常重视学生良好习惯的培养,把“好习惯”单元安排在二年级下学期第一单元,可见本单元是本册乃至全套教材中的一个中的单元。★单元整体目标:1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,继续学习默读课文,能自读《林卡上学》,并结合“语文天地”中的其他有关活动,树立愿意改掉不良习惯的意识,并逐步形成好习惯,开始培养注意预防并修改错别字的习惯。2、运用已经掌握的识字方法,认识31个生字,学会写16个字。通过比较基本字与合体字,感知声旁的作用。3、通过课内外阅读和其他语文活动,培养语感,积累、运用语言。4、在阅读课文的过程中,认识逗号与句号,并初步学习使用。5、至少做一次写话练习或写一篇日记。★单元教学过程实施(教学时间:8课时)总体构想整个单元分为五个模块模块一:预习(2课时)通过学生自读课文,挖掘学生的自学潜力,达到预习目标。模块二:字词(1课时)检测预习,并拓展同音字、形近字、多音字。模块三:写字(2课时)写把14个字分成结构不同的几类来指导书写。模块四:理解内容,领悟表达(2课时)主要是在识字、写字的基础上带领孩子们领悟文章内容、体会课文表达的感情。模块五:检测(1课时)整个单元的学习步骤,由一篇篇课文的教学,转向以课文为载体的学习能力培养的教学模块。模块四:理解内容,领悟表达第六课时不懂就问教学目标:1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解孙中山是一个怎样的人,懂得“不懂就问”是一种良好的学习态度和学习习惯,主动培养不懂就问的习惯。2、认识17个生字,学会写8个字;积累“主动、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声”等词语。3、学习短语“一……不……”,理解他的意思,读好它。教学重、难点:让学生在问中享受不懂就问的好处和快乐。教学方法:1.分小组合作学习2.互相提问前置作业:1、好词我会读:糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不错2、积累“一……不……”的词语一声不响一字不错一()不()一()不()一()不()一()不()我选一个造句:一()不()_______________________________________________3、积累短语认真地背诵()地背诵主动地问()地问()地听()地听()地说()地说()地读书()地读书()地()()地()4、我把课文中跟“好习惯”有关的句子画出来。5、学习时遇到不懂的问题,孙中山是怎么做的?用直线在书上画出来6、回答:学习时遇到不懂的问题,你是怎么做的?教学过程:一、故事启动1、老师讲孙文故事《中国人不可辱》2、(出示孙中山先生的画像)这位伟人,大家认识吗?他就是近代伟大的革命家孙中山先生。3、简介孙中山先生。今天,我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习的课文。板书课题二、整体感知1、谁愿意读这篇课文?(请7个同学每人读一个自然段。)其他同学认真听他们读的怎么样?一会儿来评一评。2、读完之后评议。先说一说谁读的好,什么地方读的好?再提出自己的意见。3、你对这篇课文哪几个自然段比较喜欢或者有感想就读这几个自然段?学生自由读课文。小组合作读课文。4、在初步感知全文的基础上,说说课文的主要内容。(这篇课文记叙的是孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。)三、积累运用1、比较句子,理解词语。这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸦雀无声。这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了,教室里很安静。比较这两句话,哪句好?好在哪里?“摇头晃脑”说明他们读得很认真。“顿时”说明同学们安静下来的速度快。“鸦雀无声”说明这时教室里非常安静,一点声音都没有。如果去掉这几个词句子就不具体、不...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

春二年级语文下册《不懂就问》教案 北师大版-北师大版小学二年级下册语文教案

您可能关注的文档

雨丝书吧+ 关注
实名认证
内容提供者

乐于和他人分享知识,从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部