北京市房山区周口店中学七年级英语《Lesson2Nicetomeetyou》教案人教新目标版Goodevening!What’syourname?Areyouanewstudent?Howareyou?Howdoyoudo?Step二、学习新知识——如何介绍人认识。展示一张图片告诉学生图片中人物的名字。1.根据图片让孩子们用汉语猜测他们在做什么呢？引入听力。2.听对话并填空。3.跟读、操练。4.展示另一张图片，按照以上方法进行教学活动5.询问学生如何介绍两个陌生人认识。AskSs:howtointroducetwostrangerstoknoweachother6.让孩子考虑表达很“高兴见到你”令外的表达发法。nicetomeetyou.Gladtomeetyou.(拓展知识)提醒孩子注意pleased写法。Payattentiontothewordof“pleased”8、黑板展示重点句，读并且掌握。Step三、Practice:1．用所学的重点句型完成任务四2．完成2、3，对答案、读句子3.展示练习中出现的句型，并让学生明白会用。Whatclassareyouin?I’min…(payattentiontheletterC)step四、复习1、2课出现的重点句型，同学讨论。（合作学习，以好带差）打招呼:Hello!Hi!Goodmorning!(Goodafternoon!Goodevening!)问候：Howareyou?Iamok,thanks.\verywell.thankyouHowaboutyou?\whataboutyou\andyou?个人情况：Areyouanewstudent?Yes,Iam.(I’mnewhere).No,I’mnot.Whatclassareyouin?I’minClass…再见：Goodbye,Bye—bye,Seeyoutomorrow.介绍认识：Thisis….Nice\Pleased\tomeetyou.Nice\Pleased\Gladtomeetyou,too.Step五、PracticeMakeareasonabledialogueingroupof4,trytousetheusefulexpressionswesummarized.Thenactitout.Step六、Homework:1、抄写并背诵黑板上的句子，每个两遍。注意书写2、听写单词。
