LessonNineTheLionandtheMouseA.词汇1.hungryadj.饥饿的,hungrilyadv.饥饿地,hungern.饥饿。如：I'mhungrynow.Ididn'thavebreakfastthismorning.我现在饿了,我早上没有吃早饭。Inthepast,manypoorpeoplediedofhunger.在过去,许多穷人饿死了。2.tiev.捆、绑n.领结,现在分词tying,tieup捆绑起来。如：Don'ttiehimup.Hedidn'tdoanythingwrong.别绑他,他没有做错什么。Look！He'styingahorsetothetree.瞧,他把马系在树上。ThemanwithatieisMrSmith.戴领结(带)的那个男人是史密斯先生。3.own.v.拥有adj.某人自己的,owner主人。如：Thegirlhasherownroomnow.那女孩现在有了她自己的房间。(adj.)TheownerofthehouseisMissLi.李小姐是这房子的主人。(n.)Heownsmuchmoneyeveryyear.他每年挣很多钱。(v.)4.strongadj.强壮的,强大的,与weak(虚弱)互为反义。如：Theboy'sarmisverystrong.那男孩的手臂很有力。Ourcountryisbecomingricherandstronger.我们的国家正变得越来越富强。Thestrongshouldn'tlaughattheweak.强者不应该嘲笑弱者。the+adj.表示一类人5.believev.相信believein,信任believe与think一样,后常跟从句,从句的否定应在主句中体现。如：Ibelievethestory.我相信这个故事。Wemustbelieveinothers.我们必须相互信任。Allofusbelieve(that)youcansucceed.所有的人都相信你会成功。Idon'tbelieveit'sgoingtoraintomorrow我相信明天不会下雨。6.savev.拯救；节约。如：Thedoctorsavesmanylives.这位医生救了许多人的命。It'sveryimportantforallofustosavetime.节约时间对我们所有的人来说是十分重要的。B.短语1.eat…up把……吃掉,eat的过去式为ate,过去分词为eaten。如：Don'teatallthefoodup.We'llhaveitatnight.别把所有的食物都吃光,晚上我们要吃的。Heateplentyofbreadupjustnow.他刚才吃掉了许多面包。类似的词组还有tie…up,wake…up等。2.laughatsb.嘲笑某人,smileatsb.对……微笑。如：Don'tlaughathim.He'llbeangry.别嘲笑他,他会生气的。Theteacherissmilingatme.老师正朝着我微笑。3.cuttheropewithhisteeth用牙齿咬断了绳子。介词with与不同的动词搭配可表示不同的含义。(1)(表示使用的工具、手段等)用如：Wewalkwithourfeet.我们用脚步行。(2)具有、带有。如：MrWangcameintotheclassroomwithasmileonhisface.王先生面带微笑的走进了教室。Ilikethecoatwithtwopockets.我喜欢有两个口袋的外套。(3)和……一起ShallIgotothecinemawithyou?我和你一起去看电影,好吗？(4)在……身旁Sorry,Idon'thaveanymoneywithme.对不起,我身边没有钱。4.likethestrong像强者一样,like为prep.像。如：Whatdoesyourmotherlike?你妈妈喜欢什么？(v.)Whatisyourmotherlike?你妈妈长得什么样？(prep.)=Whatdoesyourmotherlooklike?C.交际用语及句型1.Long,longago,therewasalionandamouse.很久很久以前,有一头狮子和一只老鼠。Longlongago为故事开头的常用的句子,类似的还有：Onceuponatime/Once/Manymanyyearsago等。如：Long,longago,therewerenopeopleintheworld.很久以前世上没有人类。Onceuponatimetherelivedanoldfishermanbytheseaside.从前有一个老渔夫住在海边。2.Let'sbefriends.I'llbehelpfultoyousomeday.让我们成为朋友吧。将来有一天我会对你有帮助的。Let'sbefriends.是祈使句,后面用动词原形。如：Let'sbequick.咱们快点儿。Let'sgoandhelpthem咱们去帮一下他们。someday意为“总有一天”,常与将来时连用。如：Iwillfindthetruthsomeday.总有一天我会发现真相的。3.Notlongafterthistwohunterscamealong.不久两个猎人出现了。句中alongadv.comealong跟我来！作prep.“沿着”。如：Walkalongthestreet.沿着街道走。Wewentforawalkalongtheroadaftersupper.我们晚饭后沿着小路散步。Comealongwithme,please.请跟我来。D.语法1.继续学习巩固一般过去时态在讲故事中的运用。2.冠词a,an,the的用法。(1)第一次提到某人或某物时,常用不定冠词a,an；而表示上文已经提到过的人或物时,则用定冠词the。如：Thereisamanunderthetree.Themanismyfather.树下有一个男人,这个男人是我的爸爸。(2)the用于某些独一无二的事物前。如：themoon/sun/earth(3)星期、三餐饭、球类前不用the。如：onSunday,havelunch,playbasketball(4)乐器前要用the。如：playthepiano(钢琴),playtheflute(长笛)(5)the用在某些形容词前,可表示某一类人或物。如：therich富人,theyoung年青人,theold老年人,thepoor穷人,thesick病人
