第1章遗传因子的发现本章内容包括两节：第1节《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》；第2节《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》。它从个体水平出发，沿着人类认识基因之路，来展示探索遗传规律的历程。基因的分离定律在实践上为基因的自由组合定律提供了科学的步骤、方法和经验，理论上为自由组合定律奠定了基础。第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）学习导航本章内容包括两节：第1节《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》；第2节《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》。它从个体水平出发，沿着人类认识基因之路，来展示探索遗传规律的历程。基因的分离定律在实践上为基因的自由组合定律提供了科学的步骤、方法和经验，理论上为自由组合定律奠定了基础。1.学习目标（1）阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程及分离定律。（2）分析孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。（3）运用分离定律解释一些遗传现象。2.学习建议（1）以问题为线索，通过质疑和推理学习本节内容。（2）遵循“学习—实践—创新”的思路，理解孟德尔的成功离不开坚实的知识基础、持之以恒的实验探究以及创新的实验方法。（3）在学习过程中注意领会孟德尔遗传实验中体现的“观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律”的科学研究一般过程。（4）将模拟实验与孟德尔的豌豆杂交实验有机结合，突破学习中的难点。（5）学会遗传学分析的基本方法和技能。第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）自我测评一、选择题1.高粱有红茎（R）和绿茎（r），如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）。A.Rr×RrB.Rr×rrC.Rr×RRD.RR×rr2.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）。A.25％B.50％C.75％D.100％3.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（）。A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）。A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉5.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是（）。A.aa、AA、AaB.Aa、Aa、aaC.aa、Aa、AaD.aa、AA、AA6.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）。用心爱心专心①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④7.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色及比例是（）。A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色D.全部为绿色8.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（）。A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶19.牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配，生了一头有角小牛，则无角公牛的遗传因子组成是（）。A.bbB.BBC.BbD.Bb或bb10.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是（）。A.25％B.12.5％C.32.5％D.0.75％11.遗传因子组成为DD的植株为母本，遗传因子组成为dd的植株为父本，杂交得到的种子的种皮细胞、胚细胞、胚乳核细胞的遗传因子组成依次是（）。A.DD、Dd、DDdB.Dd、Dd、DDdC.DD、Dd、DddD.Dd、Dd、Dd12.现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是（）。A.1/4B.1/6C.1/8D.1/1213.豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（）。A.只有黑色或只有白色B.75%黑色，25%白色C.有黑色...
