（全国）高考生物大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第14讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变学案-人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

第14讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变1．细胞的分化和细胞的全能性(Ⅱ)2．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)3．癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)细胞的分化及全能性[学生用书P79]1．细胞的分化(1)概念：在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)特点：持久性、普遍性、稳定性和不可逆性。(3)分化的实质：基因的选择性表达。由于基因的选择性表达，不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类大部分相同，只有少部分不同，DNA却都相同。(4)细胞分化的意义：形成各种不同的细胞和组织。2．细胞的全能性(1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)分析下列实例所依据的原理①植物组织培养：植物细胞具有全能性。②克隆羊多利培养：动物体细胞核具有全能性。3．实例分析[连一连](深入追问)如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请思考：(1)上述基因属于管家基因(基因产物是维持细胞基本生命活动所必需)的是________，属于奢侈基因(基因产物赋予不同细胞特异性的生理功能)的是________。提示：ab、c、d。(2)这三种细胞是否包括红细胞？细胞A、B分别是什么细胞？提示：不包括。因为这三种细胞的“血红蛋白基因”均不能表达，所以不包括红细胞；A细胞可产生“胰岛素”，应为胰岛B细胞；B细胞可产生“生长激素”，应为垂体细胞。结合细胞分化图解突破以下问题：突破1细胞分化的机理相同的核DNA――→不同的mRNA――→不同的功能――→不同的蛋白质――→不同的形态结构。突破2细胞分化的过程分析突破3细胞分化与细胞全能性的比较项目细胞分化细胞的全能性原理细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点(1)持久性；(2)稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡；(3)普遍性：在生物界中普遍存在(1)高度分化的植物体细胞具有全能性；(2)动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体1．通过图示法深入理解基因选择性表达机理(1)如图所示，经过有丝分裂、分化得到的心肌细胞、神经细胞和唾液腺细胞中所含遗传物质与亲代细胞的相同(均用A、B、C、D、E代表)。分化时，心肌细胞中A、D基因处于活跃状态(能表达的状态)，神经细胞中C、D基因处于活跃状态，唾液腺细胞中D、E基因处于活跃状态。(2)由于表达的基因不同，因此指导合成的蛋白质有差异，每种细胞中含有自身特有的蛋白质，如心肌细胞中，A基因指导合成了肌动蛋白；唾液腺细胞中，E基因指导合成了唾液淀粉酶。(3)细胞中D基因都表达了，这说明D基因指导合成的蛋白质可能是细胞基础生命活动所必需的，如与呼吸作用有关的酶。2．细胞分化与全能性及分裂的比较(1)分化与全能性的关系①分化程度越低，全能性越高；分化程度越高，全能性越低。②全能性的体现是细胞分裂、分化的结果。③特例：生殖细胞是高度分化的细胞，但全能性很高。(2)细胞分裂与细胞分化的区别①细胞分裂：细胞数目增多，类型不变。②细胞分化：细胞数目不变，类型增多。3．植物细胞表现全能性的条件：离体；无菌；营养和激素；适宜外界环境条件——光照、温度、pH等。细胞在生物体内不能表现出全能性，这是基因选择性表达的结果。【感知考题】(2016·高考全国卷甲，1)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株[解析]细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，从而使细胞在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，A项叙述正确；哺乳动物的造血干细胞是一种多能干细胞，分化程度不高，但也是经过分化了的细胞B项叙述错误；细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C项叙述正确；高度分化了的植物细胞仍具有全能性，通过组织培养可以将植物叶肉细胞培育成新植株，D项叙述正确。[答案]B不同体细胞内的mRNA种类和数量存在差异，其原因是基因选择性表达(不...