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(浙江专用)高考数学新增分大一轮复习 第七章 数列与数学归纳法 7.5 数学归纳法讲义(含解析)-人教版高三全册数学教案VIP免费

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§7.5数学归纳法最新考纲考情考向分析会用数学归纳法证明一些简单的数学问题.以了解数学归纳法的原理为主,会用数学归纳法证明与数列有关或与不等式有关的等式或不等式.在高考中以解答题形式出现,属高档题.数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;(2)(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.概念方法微思考1.用数学归纳法证题时,证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立.因为n0∈N*,所以n0=1.这种说法对吗?提示不对,n0也可能是2,3,4,….如用数学归纳法证明多边形内角和定理(n-2)π时,初始值n0=3.2.数学归纳法的第一个步骤可以省略吗?提示不可以,数学归纳法的两个步骤相辅相成,缺一不可.3.有人说,数学归纳法是合情推理,这种说法对吗?提示不对,数学归纳法是一种证明与自然数有关的命题的方法,它是演绎推理.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明.(×)(2)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.(×)(3)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项.(×)(4)用数学归纳法证明等式“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,验证n=1时,左边式子应为1+2+22+23.(√)(5)用数学归纳法证明凸n边形的内角和公式时,n0=3.(√)题组二教材改编2.[P99B组T1]在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步检验n等于()A.1B.2C.3D.4答案C解析凸n边形边数最小时是三角形,故第一步检验n=3.3.[P96A组T2]已知{an}满足an+1=a-nan+1,n∈N*,且a1=2,则a2=________,a3=________,a4=________,猜想an=________.答案345n+1题组三易错自纠4.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证n=1时,等式左边的项是()A.1B.1+aC.1+a+a2D.1+a+a2+a3答案C解析当n=1时,n+1=2,∴左边=1+a1+a2=1+a+a2.5.对于不等式

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