高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第32讲 生态环境的保护学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

第32讲生态环境的保护[考纲要求]1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。2.全球性的环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)。考点一人口增长与全球性环境问题1．人口增长对生态环境的影响2．全球性生态环境问题(1)列举环境问题(2)不同环境问题产生的原因(连线)(3)生态环境问题的特点及影响①特点：全球性。②影响：对生物圈稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。(1)人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因(√)(2)人口增长过快，不但消耗大量自然资源，还加剧了对环境的污染，增加了治理的成本和难度(√)(3)造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化(×)(4)被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多(×)(5)为协调人口与环境的关系，应继续控制人口增长，加大保护资源和环境力度，努力推广生态农业(√)梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型(如图)。根据模型分析：(1)随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？提示人口增长初期，劳动力增加，开垦土壤，耕地面积增加，粮食产量增加；人口继续增加，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。(2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些？提示自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，环境污染严重，人口大量死亡。(3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？提示人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。命题点一与人口增长的相关曲线分析1．下面是反映人与环境关系的三种模式图，下列有关叙述错误的是()A．环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力B．环境容纳量可随着生产的发展而变化C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础答案C解析由图可知，环境容纳量是指生态系统在平衡、协调发展的情况下所能供养的最大人口数，即生态系统对人口的承载能力，A项正确；环境容纳量与环境有关，当环境发生变化时，其也会随之变化，B项正确；综合三个图可知，人口数量总是低于环境容纳量，即使暂时高于环境容纳量(图Ⅱ、Ⅲ)，最终还是会降下来，C项错误；人类活动要以生态系统的稳态为基础，否则就会受到自然环境的报复，D项正确。2.如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述不正确的是()A．按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线bB．产生曲线b与曲线a差别的主要原因是环境阻力不同C．世界人口增长曲线不可能为图中的cD．若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，当世界人口达到110亿时，种群数量可能继续增长答案C解析因生态环境的资源、空间是有限的，故世界人口增长最终表现为“S”型增长，即图中的曲线b，A项正确；曲线a(“J”型增长)和曲线b(“S”型增长)的差别主要在于环境阻力不同，B项正确；当世界人口数量在一段时间内超过K值后，会对生存环境造成很大破坏，同时使K值下降，如图中曲线c，C项错误；当种群数量达到K值时，可能会继续增长而超过K值，但受到环境条件的限制，很快会降到K值左右，D项正确。命题点二环境污染实例的分析3．如图表示某河流随着生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中，正确的是()A．a地有机物浓度低于b地B．生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响C．在a、b两地间，DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果D．湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖答案D解析由图可知，a地的有机物浓度较高，随着有机物的分解，到了b地有机物浓度较低，A项错误；生活污水的排放会导致无机物(N、P)的浓度增加，B项错误；在a、b两地间随着无机物的增加，植物的数量逐渐增加，使得DO值不断增加，C项错误；随着大量无机物(N、P)进入湖泊，会使湖水中藻类等浮游植物大量繁殖，D项正确。4．“赤潮”被喻为“红色幽灵”，国际上也称其为“有害藻华”，是海洋生态系统中的一种异常现象。随着环境污染的日益加剧，我国海域发生赤潮的次数也呈逐年上升趋势。下列关于“赤潮”的表述不正确的是()A．赤潮发生时水体表现为红色，进而会导致鱼、虾、贝类的死亡B．生活中减少...