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高中生物 第4章 种群和群落(第16课时)学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3生物学案VIP免费

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第4章种群和群落第16课时种群的特征【目标导航】1.简述种群的概念含义。2.简述种群密度的概念含义。3.尝试用样方法、标志重捕法调查某种群的种群密度。4.列举种群的主要特征。5.概述种群的空间特征。一、调查种群密度的方法1.种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。基本特征有:(1)种群密度;(2)出生率和死亡率;(3)迁入率和迁出率;(4)年龄组成和性别比例。2.种群密度的概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数。它是种群最基本的数量特征。其表示方式:种群密度=个体数/空间大小(面积或体积)。3.种群密度的调查方法(1)估算植物种群密度常用方法——样方法①样方大小:一般以1_m2的正方形为宜。②取样方法:五点取样法和等距取样法等。③测量方法:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干样方,计算出所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。(2)动物种群密度的取样调查——标志重捕法①应用范围:活动能力强,活动范围大的动物。②测量方法:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境中,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估计种群密度。③计算公式=二、种群的其他数量特征1.出生率和死亡率(1)概念①出生率:在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。②死亡率:在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。(2)繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快。2.迁入率和迁出率(1)单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率。(2)出生率、死亡率和迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的重要因素。3.年龄组成和性别比例(1)种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,大致可分为增长型、稳定型和衰退型。(2)性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。(3)年龄组成能够预测未来种群密度的变化趋势。三、种群的空间特征1.概念:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。2.种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:均匀分布、随机分布和集群分布。知识点一个体、种群和物种的关系1.下列有关个体、种群和物种的叙述中,错误的是()A.同一种群内的个体一定属于同一物种B.不同种群的个体可能属于同一物种C.个体与种群之间既有区别又有联系D.物种是所有种群的集合答案D解析种群是一定区域内同种生物全部个体的集合,所以这两者相互联系,同一物种的个体分布在不同区域就形成了不同种群,个体与种群具有不同的特征;在某一地域中不同种群可以是不同的物种,因此,D选项错误。2.下列有关种群的叙述中,不正确的是()A.种群是在一定空间和时间内的同种生物全部个体的总和B.种群是许多同种个体的代数和C.种群具有单独的生物个体所不具备的特征D.种群是一个有机单元,不是个体的简单相加答案B解析种群是一个重要的生态学概念。A项是种群概念的完整叙述,是正确的,它反映了种群概念的三个要点:即一定空间和时间内、同种生物、个体总和;B项将种群理解为个体的简单相加,这是不准确的;C项是正确的,因为种群具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等特征,而这些特征是单独的生物个体所不具备的;至于D项是对B项(错误项)的否定,因此,它也是正确的。知识点二种群密度的调查方法3.下列关于种群密度调查的叙述中,合理的是()A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势答案C解析蔓生或丛生单子叶植物不易计数,而活动能力强的高等动物一般宜采用标志重捕法调查种群密度;取样应随机取样;种群密度只能大致反映种群数量的变化趋势。4.某科技小组在调查一块方圆2hm2草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近()A.50只B.42只C.92只D.161只答案D解析≈,N≈161.5只,所以答案选择D。知识点三种群特征的...

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