藤野先生上课VIP免费

藤野先生鲁迅鲁迅（鲁迅（1881—19361881—1936）生）生于浙江绍兴，原名周树人，字于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，豫才，伟大的文学家、思想伟大的文学家、思想家、革命家家、革命家。。自第一篇小说自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。名。著名作品集有《野草》著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。徨》《华盖集》《坟》等。本文选自本文选自散文集《朝花散文集《朝花夕拾》夕拾》。。我们先前学过鲁迅先生的作品《从百草园到三味书屋》《社戏》藤野先生（1874-1945）名叫藤野严九郎，1901至1916年在仙台医专任教。是鲁迅在仙台学医时（1904-1906）的先生。鲁鲁迅迅留留学学日日本本的的经经历历19021902年年44月到日本，先入东京弘文学院补月到日本，先入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动，在习日语。积极参加反清爱国活动，在《《自题自题小像小像》》诗中诗中发出发出“我以我血荐轩辕”的誓言。“我以我血荐轩辕”的誓言。19041904年入仙台医学专门学校学医。两年年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。民族危亡。19061906年到东京开始文学活动，翻译介绍年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文学作品，并写出外国文学作品，并写出《《文化偏至论文化偏至论》》等一等一系列论文。系列论文。19081908年从章太炎学年从章太炎学《《说文解字说文解字》》，加入光，加入光复会。复会。19091909年年88月，从日本回国。月，从日本回国。文章写作年代及时代背景：课文写于1926年，回忆了1902—1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民，但后来却弃医从文了，我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。zxxkzxxk绯红油光可鉴发髻驿站舜芋梗解剖挟着畸形不逊匿名诘责杳无音信教诲瞥见抑扬顿挫深恶痛疾读一读，写一写fēijiànjìyìshùnyùgěngpōujīxùnnìjiéyǎohuìPiēyìcuòwùjíxié绯红绯红::通常写作烂漫：绚丽多彩。通常写作烂漫：绚丽多彩。烂熳烂熳::红色鲜红。红色鲜红。顿挫：顿挫：和下文的“抑扬”都是形容声音高低转折和下文的“抑扬”都是形容声音高低转折和谐悦耳。和谐悦耳。宛如：宛如：好像。好像。流言流言::漂亮，这里是反语，用来讽刺。漂亮，这里是反语，用来讽刺。标致：标致：流传的毫无根据的坏话。流传的毫无根据的坏话。驿站：驿站：古代供传递政府文书途中换马，休息，古代供传递政府文书途中换马，休息，住宿的地方。住宿的地方。客死：客死：死在异国他乡。死在异国他乡。物以稀贵：物以稀贵：把稀少的当做贵重的。把稀少的当做贵重的。记一记厌恶而痛恨到极点。深恶痛疾(wù):解解剖剖::破开。破开。疑疑惑：惑：心里不明白，不相信。心里不明白，不相信。畸畸形形::生物某一部分发育不正常。生物某一部分发育不正常。瞥瞥见见::很快地看一下。很快地看一下。决决意：意：拿定主意。拿定主意。美其名曰美其名曰::（把不美的事物）美化他的（把不美的事物）美化他的名字叫。名字叫。杳杳::远的不见踪影；无影无声。远的不见踪影；无影无声。喝彩ｈ喝彩ｈèè：：大声叫好。大声叫好。记一记理清文章段落结构：第一部分：第二部分：第三部分:在东京：作者的所见所闻以及去仙台的原因在仙台相识相处离别在北京(1~3)(4~35)(36~38)和藤野先生的交往和弃医从文的原因作者对藤野先生的怀念添改讲义纠正解剖图关心实习了解裹脚二、品味伟大你读到了一个怎样的藤野先生。“”阅读在仙台部分第11—23段：与藤野先生相处品味伟大课文如何描写藤野先生的形象？目睹印象——耳闻亲见——治学严谨生活俭朴学者形象藤野严九郎二、品味伟大外貌——黑瘦、八字须、戴着眼镜举止——挟着一叠大大小小的书声调——缓慢而有顿挫精读第二部分，然后分小组讨论：1.本文讲述了作者和藤野先生交往的哪几件事？分别反映出藤野先生这样的品质？2.文中插叙的两件事对刻画藤野先生有什么作用？你读到了一个怎样的藤野先生。添改讲义——认真负责纠正...