高中生物 6.2 生产量和生物量导学案 浙科版必修3VIP免费

6.2生产量和生物量导学案1一、目标导航基本要求发展要求举例说出生态系统中初级生产量、次级生产量和生物量。说明二、知识网络三、导学过程初级生产量:在单位时间和单位面积内绿色植物通过光合作用制造的有机物质或所固定的能量。单位：g/(m2•a)或J/(m2•a)GP=NP+RGP：总初级生产量NP：净初级生产量R：植物呼吸消耗量（光合-呼吸）（光合）生物量：净生产量在某一调查时刻前的积累量。单位：g/m2或J/m21总初级生产量呼吸净初级生产量生物量积累可利用的不可利用的收获的未收获的吃进的吃剩的同化的粪便次级生产量呼吸生长繁殖积累GP-R=NP增加减少不变影响初级生产量的因素有：光、温度、水、CO2、矿质营养等不同生态系统净初级生产量比较生态系统热带雨林北方针叶林温带草原苔原净初级生产量（NP）2000g/(m2•a)800g/(m2•a)500g/(m2•a)140g/(m2•a)分析讨论：1、热带雨林与北方针叶林NP不同的主要环境限制因素是热带雨林北方针叶林不同生态系统净初级生产量比较生态系统热带雨林北方针叶温带草苔原2林原净初级生产量（NP）2000g/(m2•a)800g/(m2•a)500g/(m2•a)140g/(m2•a)分析讨论：1、热带雨林与北方针叶林NP不同的主要环境限制因素是温度2、北方针叶林和温带草原主要环境限制因素是温带草原不同生态系统净初级生产量比较生态系统热带雨林北方针叶林温带草原苔原净初级生产量（NP）2000g/(m2•a)800g/(m2•a)500g/(m2•a)140g/(m2•a)分析讨论：1、热带雨林与北方针叶林NP不同的主要环境限制因素是温度2、北方针叶林和温带草原主要环境限制因素是雨量（水）海洋生态系统陆地生态系统资料：海洋面积最然比陆地大一倍，海洋的初级生产量之和（55.3×1012kg×a-1）是陆地初级生产量（107.1×1012kg×a-1）的1/2。为什么？但海洋次级生产量却相当于陆地次级生产量的三倍多。分析产生这种现象的原因是什么？四、依据考点，归纳总结31.生产量是指在单位时间单位面积生态系统或某个种群所生产的有机体的总量。含有速率的意思，与生物量不同生物量不含有速率之意，生物量指生态系统某一时刻单位面积有机体的总量，没有速率之意。在农业上讲的（生）产量一般指经济意义大的那一部分收获物的量，如稻粒、麦粒、瓜果等的量，不包括秸秆等。在栽培研究中，经常要计算包括有经济价值部分在内的全部有机体的量，这时被称为“生物学产量”。在生态学上用来表示生产力的指标有：“生物量”和“生产量”两个概念。如在池塘中每立方米中现有1kg鱼，就是指的现存量（或生物量）；如果说每立方米水体每年产鱼10kg，指的是生产量。生态系统生产力高（单位时间内生产量大）不等于现存量或生物量大。反之亦真。因为有些寿命短、周转快的种类可能在计算的时间阶段以内就消失了。如果这些消失了的生物量可计算的话，生产量（P）应是在该统计阶段终了和开始时现存生物量的差（△B）与消失量（E）之和，即P=△B+E。2.某一时间单位面积或体积栖息地内所含一个或一个以上生物种，或所含一个生物群落中所有生物种的总个数或总干重（包括生物体内所存食物的重量）。生物量（干重）的单位通常是用g/㎡或J/㎡表示。某一时限任意空间所含生物体的总量，量的值用重量或能量来表示。用于种群和群落。用鲜重或干重衡量时，规定用B表示；用能量衡量时，则用QB（也称活体能量，）表示。五、布置作业1.合理密植是我国传统农业生产中常用的方法。科学家对三种作物的产量和种植密度的关系进行研究，得到如下结果。有关叙述正确的是（）A．上述作物在不同密度下收获的产量属于次级生产量B．萝卜种植的适宜密度为6左右C．提高氮元素供应量可不断增加玉米的种植密度D．密度大于4时欧防风草根的总产量和生长不受密度影响42.在夏季测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量，结果如图所示，下列说法错误的是（）A．曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光照强度下降B．若该池塘生态系统长期处于C点所示的状态，则可处于稳定状态C．净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处的植物长势最好D．生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量3.下表是人工饲养的肉用太白鸡生长过程中体重的变化情况，据...