金融教学课件第二章VIP免费

（第二章）四川省宣汉县志愿者团教学目标：1、掌握人民币的发行机构和面额种类。2、理解人民币流通管理的相关规定。3、理解如何珍爱人民币。教学重点:人民币流通管理的相关规定,残损人民币的兑换。教学难点：故意损毁人民币应承担的法律责任的规定。教学课时：2课时。教具制作：各种面额的人民币，残缺人民币，纪念钞等。•教学过程：设置情景，导入新课：•开学了，大家喜滋滋的来到学校，订购新的校服。小杰手忙脚乱的从衣兜和裤兜翻出156元人民币，清点了好几遍，有几张纸币已经变成了纸团儿。•收费时，班长大声喊：“都把名字写在钱上，服装厂要验收。”于是，大家纷纷拿出铅笔、圆珠笔在人民币上写上了自己的名字，把钱交给了班长。情景提问：•1、小杰保管人民币的方式妥当吗？在人民币上写名字，做记号的方法正确吗？我们为什么要爱护人民币？•新课：一、人民币的发行•1、含义：人民币是指中国人民银行依法发行的，国家以法律形式赋予强制性通用职能的货币，包括纸币和硬币。•2、面额：1分、2分、5分、1角、2角、5角、•1元、2元、5元、10元、20元、50元、•100元。•3、中国人民银行发行新版人民币，要报国务院批准。•3、人民币的发行简史：中国人民银行成立于1948年12月1日，现已发行了五套人民币，形成了包括纸币与硬币、普通纪念币与贵金属纪念币等多品种、多系列的货币。•第一套人民币：1948年12月1日至1953年12月陆续发行。•第二套人民币：1953年3月1日至1964年4月20日陆续发行•第三套人民币：1962年4月20日至1974年1月5日陆续发行•第四套人民币：1987年4月27日至1998年9月22日陆续发行。•第五套人民币：1999年10月1日以后发行。•二、人民币的流通：•1、《中华人民共和国人民币管理条例》规定：中华人民共和国的法定货币是人民币。以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。•小提问：暑假里，小米和爸爸去逛书店。书店里销售的都是英文书籍。小米看中了一本。没想到，结账时，服务员说：‘‘我们卖的是美国进口的原版书籍，我们只收美元。’’书店可以拒绝使用人民币结算吗？•2、人民币的纪念币和纪念钞：纪念币是一个国家为纪念国际或本国的政治、历史、文化等方面的重大事件、杰出人物、名胜古迹、珍稀动植物、体育赛事等而发行的法定货币，它包括质量精制、限量发行的普通纪念币和贵金属纪念币。纪念币具有较高的收藏、保值和投资价值。普通纪念币贵金属纪念币•（2）、纪念钞：是为了纪念重大事件而特别发行的钞票。•A、单纯的纪念钞：完全独立设计。••B、流通钞改作：加上一些特殊的标•记来加以区分。•3、人民币残缺的兑换规定：（1）、残缺的人民币不宜再流通使用。•（2）、残缺•人民币•的兑换：A、全额•兑换•B、半额•兑换•C、不予兑换：票面污损、熏焦、水湿、变色不能辨别真假的和故意挖补、涂改、剪贴、拼凑•及揭去一面的。能辨别面额，票面剩余四分之三，其文字、图案能按原样连接的残缺、污损人民币1、能辨别面额、票面剩余二分之一至四分之三，文字、图案能连接。2、纸币呈十字型缺少四分之一的。•三、珍爱人民币：•（一）、人民币是我国的法定货币，是国家主权的象征，保护人民币是每个公民的义务。•1、在人民币上乱写乱画是一种损害人民币的行为。•2、人民币的保存：暂时不用的人民币最好存入银行或信用社，不要在家里乱藏，以防虫蛀鼠咬，小偷偷窃等。•3、个人手持的人民币应平整存放，不要乱折乱揉，建议用钱包保管人民币。•（二）、故意损害人民币要承担法律责任：•1、《中华人民共和国人民币管理条例》规定：禁止制作、仿制、买卖人民币图样。在宣传品、出版物或其他宣传品上非法使用人民币图样的，中国人民银行责令改正，并销毁非法使用的人民币图样，没收违法所得，并处5万元以下的罚款。•2、故意损毁人民币的，由公安机关给予警告，并处1万元以下的罚款。••小小的教训：村民李显富经商多年，在当地相当富有。2006年8月其父亲丧葬时，他将380张面值1角，100张面值5角，100张面值1元的人民币（纸币）共580张，金额188元折叠成580个“金元宝”，并在其父坟前焚烧，...