第1讲人类对遗传物质的探索过程考纲考情考查内容等级要求考查详情人类对遗传物质的探索过程B17年—单选—T2据遗传物质实验的相关叙述，考查人类对遗传物质的探索过程16年—单选—T1据遗传物质实验的相关叙述，考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力15年—单选—T4以文字叙述考查噬菌体侵染细菌的实验14年—单选—T6病毒侵染细菌实验13年—单选—T2肺炎双球菌转化实验的作用知识整合一、肺炎双球菌转化实验体内转化实验体外转化实验时间、人物1928年，英国科学家________1944年，美国科学家________和他的同事实验材料R型细菌菌体________多糖荚膜，菌落表面________，________毒性S型细菌菌体________多糖荚膜，菌落表面________，________毒性,R型活菌、S型细菌(DNA、蛋白质、多糖荚膜)实验过程,Ⅰ,将R型活菌注射到小鼠体内→________,R型活菌和SDNA混合培养→________Ⅱ,将S型活菌注射到小鼠体内→________,R型活菌和S蛋白质混合培养→________Ⅲ,将加热杀死的S型菌注射到小鼠体内→________,R型活菌和S多糖荚膜混合培养1→________Ⅳ,将R型活菌和S死菌混合注射到小体内→________,R型活菌与用DNA酶处理的SDNA混合培养→________结论,加热杀死的S型细菌内含有使R型菌转化为S型菌的________,SDNA是促进R型细菌转化为S型细菌的物质，即____________二、噬菌体侵染细菌的实验时间和人物1952年________实验思路________________________，直接地、单独地去观察DNA和蛋白质的作用实验材料T2噬菌体结构：没有细胞结构，只有________和________生活习性：专门________在大肠杆菌体内侵染过程,
