高中生物 2.3神经调节和体液调节的关系学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3生物学案VIP专享VIP免费

第2节神经调节和体液调节的关系【学习目标】知识点1.神经调节和体液调节的比较知识点2.人体的体温调节、水盐调节知识点3.神经调节与体液调节间的协调关系及意义【知识点1：神经调节和体液调节的比较】1.体液调节：激素、CO2等化学物质，通过的方式对生命活动进行调节。是体液调节的主要内容。2.神经调节与体液调节的区别神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间思考1：为什么体液调节比神经调节要缓慢？例题1：下列关于神经调节与体液调节特点的叙述，哪一项是不正确的（）A.神经调节迅速准确，作用时间短暂，但作用范围比较广泛B.体液调节缓慢，作用时间持久，作用范围广泛C.神经调节通过反射弧完成，而体液调节则是通过体液运输调节物完成D.神经调节由神经末梢作用于相应的肌肉或腺体，调节范围比体液调节要窄【知识点2：神经－体液调节的协调】1.人体体温调节（1）产热途径：细胞中氧化放能，尤以、产热为多。（2）散热途径：蒸发，皮肤内的散热，其次还有、排尿和排便等。（3）体温调节中枢：。思考2：人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。这说明体内血糖浓度，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过方式，减少热量散失，所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、和垂体，内分泌腺有、和等。例题2：下列关于人体体温调节的叙述正确的是（）A．剧烈运动时，人体产热增加，体温高于正常值B．人体在炎热环境中主要通过减少散热和减少产热调节体温C．受到寒冷刺激时，人体可通过骨骼肌不自主的战栗增加产热D．人体体温调节的中枢位于大脑皮层2.水盐调节（1）神经调节途径：下丘脑渗透压感受器→，产生渴觉，饮水。（2）体液调节途径：下丘脑渗透压感受器→垂体释放，作用于肾小管、，使其重吸收水，引起减少。例题3：1【知识点3：神经调节和体液调节的关系及意义】1.关系：（1）一方面不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节，这种情况下，可以看作神经调节的一个环节。（2）另一方面内分泌腺分泌的激素也可影响的发育和功能，如幼年时缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育；成年时，其分泌不足会使神经系统的。2.意义：神经调节和体液调节相互________，共同维持__________________，保证细胞的各项生命活动正常进行。例题4：关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是（）A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色D．体液调节可以是神经调节的一个环节【巩固练习】1.体温调节中枢和体温感觉中枢分别位于（）A．大脑皮层、下丘脑B．下丘脑、大脑皮层C．下丘脑、下丘脑D．大脑皮层、大脑皮层2.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳，以维持呼吸中枢的兴奋，下列属于哪种调节方式（）A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．免疫调节3．在人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（）A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓4.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使肾小管吸水能力增强D．抗利尿激素使肾小管吸水能力减弱5.对于人体水盐平衡调节的叙述中，正确的是（）A．只依靠神经调节B．只依靠激素调节C．在神经调节和激素调节的共同作用下，主要通过肾脏来完成D．在神经调节和激素调节的共同作用下，主要通过循环系统来完成6．当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少（）A．①④B．①③C．②③D．②④7.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭不休息时，其体内激素含量变化情况与右图不符合的是()A．胰高血糖素B．胰岛素C．抗利尿激素D．肾上腺素28.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋，则抗利...