七年级英语上册Unit 1 This is me Checkout牛津版VIP免费

Unit1ThisismeCheckout一、学习目的：1.确保学生学会并掌握本单元教授的语法和词汇。2.为学生提供在不同语境中使用新学语法和词汇的机会。3.允许学生根据自身水平检测学习进度。二、课前准备:1.总结一下，本单元的语法要点有：_________________________________________________________________________注意的问题有：_________________________________________________________________________你目前还需要弄清楚的问题有：________________________________________________________________________2.找一找，你能找到一些描写人物特征的词/词语吗？用英语写下来：_________________________________________________________________________3.想一想，你和你的同学平时都做些什么运动？用英语写得越多越好。_________________________________________________________________________(来看看你是不是最棒)A.动词填空。1.What__________(be)thenameofhisdog?2.MaryandI_________(be)goodfriends?3.Let’s_________(play)tennisafterschool.4.__________(notlook)atthepictureonthewall.5.It’sninethirty.It’stime_________(go)tobed.6.She________(put)onhercoatandgoesout.7.Myfather’strousers________(be)black.8.Sheoften________(have)lunchatschool.9.Theyenjoy_______(read)stories.10.Classes_________(begin)at8everyday.B.完成句子1.我们的数学老师戴着眼镜，他很乐于助人。Ourmathsteacher_________________,Heis_________.2.安娜住在南京的一所公寓里。Anna_______________a_________inNanjing.3.----放学后你走回家吗？----不，我乘公共汽车回家。----________you________________________________?----No,I__________________________________.4.埃米学数学学得好。Amy________________________maths.5.我喜欢和朋友们听音乐。Ilike______________music_______________.三、知识链接：1.Doyouknowallyournewfriendswellnow?你现在非常了解你所有的新朋友了吗？knowsb/sth.well很好地了解某人/某物2.Dotheygotoclubsatschool?在学校他们参加兴趣小组了吗？gotoclubs参加兴趣小组gotoaparyty参加聚会3.Yournewfriendssoundgreat!你的新朋友听起来真棒。sound听起来，后接形容词。这样的词还有：look看起来,feel摸起来,smell闻起来四、学习过程：1．预习情况交流：将课前准备中的情况与你的同学进行交流，可向老师询问难点。2．学习策略培养1)a.复习一般现在时。b.让学生根据实际情况回答问题。Do/Does……?Are/Is/Am……?c.学生两人一组活动，互相询问对方情况。d.增加动词的变化形式，让学生根据人称和数的变化正确选择一般现在时的各种变化形式。2)反馈练习，完成Page21PartA练习。3）游戏a.学生进行自我介绍，复习写作情况。b.呈现一个篮球，复习单词及日常英语.c.开展单词竟猜活动4）完成Page21PartB练习。提醒学生注意单词的正确形式。5)进行段落听写练习。3.本单元知识点回顾A.和你的同学比一比，根据句意和所提供的首字母，用适当的单词形式把句子补充完整。1.Kittydoesn’tw_________glasses.2.CanIb__________yourpen?3.Heisp__________toeveryoneandwealllikehim.4.Myfathere_________playingc__________games.5.Ifyouarenothappy,youcanlistentom__________.6.Thise-dogisverylovely.Whoisitsm_________?7.ManyofmyclassmatesareintheR__________C___________.8.Whatclassandg__________arethenewstudentsin?B.Eddie英语学得不扎实，你能帮他一起根据句意用所给单词的适当形式填空吗？1.She_________(notlike)picture-books.2.Theywant___________(play)table-tennis.3.What_________herclassmates__________(call)theteacher?4.Myfatherloves__________(swim)afterlunch.5.Let’s__________(chat)witheachother.6.Ronaldoismyfavouritefootball___________(play).7.Theteachersatourschoolare____________(help).8.There___________(be)someapplesandeggsonthetable.9.Heoftengoes___________(run)withhismotherinthemorning4．布置家庭作业...