第一节ATP和酶（1）——生命活动的能量“通货”一、教学目标：1．简述ATP的化学结构和特点。2．ATP与ADP的相互转化。3．解释ATP在能量代谢中的作用。二、教学重难点：1.ATP的化学结构和特点。2．ATP与ADP的相互转化。三、课型：新授课四、教学方法：观察、讨论、讲解五、教学内容：课前预习：（一）ATP分子中具有高能磷酸键ATP是的简称。ATP分子的结构简式。字母A表示字母P表示“—”表示“～”表示（二）ATP和ADP可以相互转化：ATP(A—P～P～P)ADP(A—P～P)+PiATP在有关酶的作用下，ATP末端的断裂，水解释放能量；同样，在有关酶的作用下，ADP接受能量后可重新生成。ATP和ADP可以相互转化的反应式。用心爱心专心1核糖腺嘌呤PPP～～能量能量酶酶比较ATP的合成和分解过程：ATP的水解ATP的合成反应式酶能量转化能量来源或去向反应场所结论①总反应式可表示为：②上述反应可逆，不可逆，而且的作用也不相同。（三）ATP的利用（1）ATP在生物体能量的转化和利用中起什么作用？（2）ATP和ADP在活细胞中的相互转化有何意义？结论：ATP是生命活动的。六、反馈练习1.生物体内既能储存能量，又能为生命活动直接提供能量的是（)A．葡萄糖B．糖原C．ATPD．脂肪2．生物体的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是（）A．脂肪、糖类和ATPB．脂类、蛋白质和ATPC．脂肪、糖类和ADPD．糖类、脂肪和ATP3．下列关于ATPADP＋Pi＋能量的反应式的叙述中，正确的是（）A．物质和能量都是可逆的，酶相同B．物质和能量都是不可逆的．酶不相同C．物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同D．能量是不可逆的，物质是不可逆的．酶相同4．高等植物体内产生ATP的生理过程有（)A．光合作用，主动运输B．呼吸作用，蒸腾作用C．呼吸作用，渗透作用D．光合作用，呼吸作用5．若ATP脱去了一个磷酸基，该物质形成了（）A．腺嘌呤核昔酸B．鸟嘌呤核昔酸用心爱心专心2C．胞嘧啶核昔酸D．ADP6．下列哪组物质对新陈代谢过程具有极为重要的作用（）A．蛋白质和糖类B．无机盐和脂类C．DNA和RNAD．酶和三磷酸腺昔7．ATP在细胞内的含量及其生成速率（）A．很多、很快B．很多、很慢C．很少、很快D．很少、很慢8．下列关于ATP的叙述，正确的是（）A．ATP在细胞内的含量是很少的B．一个ATP分子含有三个高能磷酸键C．细胞内ATP和ADP的转化反应是可逆的D．ATP分子中只有高能磷酸键中含有能量9．人的思维活动中，神经元细胞体中ATP水解释放的能量转变为（)A．机械能B．渗透能C．电能D．化学能10．ATP之所以能作为新陈代谢所需能量的直接来源，这是因为（）A．ATP在细胞内数量多B．ATP中高能磷酸键很稳定C．ATP中高能磷酸键储存能量多且很不稳定D．ATP是生物体内唯一的可以释放能量的化合物11．在活细胞中，下列循环过程永不停止地进行着，请运用已学过的知识，分析图5-2-5回答ATP与ADP循环中的有关问题。(1)ATP作为生物体生命活动的________物质，其分子结构简式为_______，在②的过程中，是由于________键断裂而释放能量。(2)A1和A2具有_________作用，在图中它们的作用分别是促进____________.(3)在绿色植物体内与①相应的生理活动是在细胞内的_________、_________和______中进行。用心爱心专心3
