分数、百分数实际问题的复习班级姓名评价复习内容:分数、百分数实际问题
复习目标:理解和掌握分数、百分数问题的基本数量关系和解题思路,能根据题中数量关系的特点选择正确、合适的方法进行解答,提高运用分数、百分数的知识解决实际问题的能力
复习过程:一、整理与反思1
整理解答分数、百分数问题的基本思路
抓住()分析数量关系,找准()的数量,再根据单位“1”是()还是()来确定算法
根据下面的关键句先圈出单位“1”的数量,再把数量关系填写完整
(1)实际用电比计划节约
()×()=()(2)春节期间火车的票价上浮了20%
()×()=()二、对比练习1
根据上面的数量关系我们可以解决哪些分数、百分数实际问题呢
(1)(2)(3)(4)2
根据下面的两个条件提出不同的分数或百分数问题
(至少提两个
)一本故事书
芳芳已经看了40页,还剩60页没有看
1问题一:问题二:……三、综合练习1
判断下面的说法是否正确
(1)六(1)班男生比女生多,女生比男生少
()(2)比5吨多吨是6吨
选择正确答案的序号填在()中
(1)“五一”期间商场搞促销活动,一台电脑降价400元后以3600元出售,降价了百分之几
正确的算式是()①400÷3600②3600÷(3600+400)③400÷(3600+400)(2)一种冰箱,先提价5%,再降价5%,现价()原价
①大于②小于③等于3
下面的问题你能用不同的方法解答吗
明浩看一本200页的故事书,前5天看了,照这样计算,还要几天看完
四、自主检测1
选择题:(1)毛毛的爸爸2012年12月份的收入是3600元,除去1600元后的收入按5%的税率缴纳个人所得税,毛毛的爸爸那个月实拿工资()元
①3500②3420③3520(2)学校五月份用电600度,,六月份用电多少度
如果用600×(1-20%)计算,应补充的条件是()
①六月份比五月份少用