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高三数学高考一本通解析几何第一轮复习第四课时 圆的方程教案人教版VIP免费

高三数学高考一本通解析几何第一轮复习第四课时 圆的方程教案人教版_第1页
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第四课时圆的方程【考点诠释】:本讲主要涉及圆的标准方程和一般方程,圆的标准方程和一般方程的互化,用待定系数法和轨迹法求出圆的方程,用圆的方程和性质解决有关题。圆的内容高考每年都有考查,在本节主要考查:二元二次方程表示圆的充分必要条件;根据已知条件求圆的方程等,多数为中等难度选择题和填空题,也有难度较大的综合题。【知识整合】:1.圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的(轨迹)叫做圆,定点就,定长就是。2.圆的标准方程:圆心为(a,b),半径为r的圆的方程为。3.圆的一般方程:二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(*)(1)当时,(*)表示圆的方程,圆心为,半径为。(2)当时,(*)表示点。(3)当D2+E2-4F2<0时,(*)不表示任何图形。(4)圆的标准方程的优点在于它明确地指出了和,而一般方程突出了方程形式的特点:①x2和y2的系数。②没有这样的二次项。(5)A=C≠0且B=0是二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件。4.圆的参数方程:圆x2+y2=R2(R>0)的参数方程为;圆(x-a)2+(y-b)2=R2(R>0)的参数方程为。5.一般地,在取定的坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变数t的函数,即x=f(t)y=g(t)并且对于t的每一个允许值,由上述方程组所确定的点M(x,y)都在上,那么这个方程组就叫做的参数方程,联系x,y之间关系的变数叫做参变数,简称参数。相对于参数方程来说,前面学过的直接给出曲线上点的坐标关系的方程,叫做曲线的。【基础再现】:1.圆x2+y2+Dx+Ey-3=0的圆心在坐标轴上,半径为2,若D>E,则D等于()A.2B.0或2C.0D.22.对于圆C:x2+y2+2Dx+2Ey+D2=0,其中位于圆C外的一定是()A.(0,0)B.(1,0)C.(D,-E)D.(D,E)3.圆x2+y2+4x-4y+7=0和x2+y2+4x-10y+13=0的公切线条数为()A.1B.2C.3D.44.直线L截圆x2+y2-2y=0所得弦AB的中点是(-),则直线L的方程为;|AB|=。【例题精析】:例1.已知方程x2+y2-2(m+3)+2(1-4m2)+16m4+9=0表示一个圆。(1)求实数m的取值范围;(2)求该圆半径r的取值范围;求圆心的轨迹方程。例2.求下列条件所确定的圆的方程:(1)已知圆过两点A(3,1)、B(-1,3)且它的圆心在直线3x-y-2=0上;(2)经过三点A(1,-1)、B(1,4)、C(4,-2).用心爱心专心例3.已知圆x2+y2+x-6y+m=0于直线x+2y-3=0相交于P、Q两点,O为原点,若OP⊥OQ,求实数m的值。例4.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25及直线L:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(mR)(1)证明:不论m取什么实数,直线L与圆C恒相交;(2)求直线L被圆C截得的弦长最短长度及此时的直线方程。例5.在△ABC中,已知c=10,P是内切圆上一点。(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)建立适当的直角坐标系,求△ABC的内切圆的方程;(3)求PA2+PB2+PC2的最大值和最小值,并求出最大值和最小值时点P的坐标;(4)若Q是△ABC的外接圆上的一个动点,问Q点在何处,QA2+QB2+QC2有最大值或最小值,并求出最值。【精彩小结】:1.确定圆的方程的主要方法是待定系数法。圆的标准方程和一般方程中均含有三个参数,故需要三个独立的条件,只要将这三个条件化为方程,解方程组,便可得圆的方程,解题时应根据条件恰当选择圆的方程,以便简化计算过程。2.已知圆的一般方程,通过配方法求出圆心、半径。3.对于圆的参数方程,要理解参数的几何意义。在处理与圆有关的综合问题时,要充分利用圆的几何性质简化运算。用心爱心专心【随堂巩固】:一.选择题:1.方程x4-y4-4x2+4y2=0表示的曲线是()A.两个圆B.四条直线C.两条相交直线和一个圆D.两条平行直线和一个圆2.M(3,0)是圆x2+y2-8x-2y+10=0内一点,则过M点且弦长最长时的直线方程是()A.x+y-3=0B.x-y-3=0C.2x-y-6=0D.2x+y-6=03.由曲线y=|x|和x2+y2=4所围成的最小面积是()A.B.C.D.4.如果圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)关于直线y=2x对称,那么()A.D=2EB.E=2DC.E+2D=0D.D=E5.关于x的方程x+k=有二相异实根的充要条件是()A.-

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