第2节生物膜的流动镶嵌模型学习目标核心素养1
了解生物膜结构的探究历程和方法
简述生物膜的流动镶嵌模型的内容
理解生物膜结构与功能相适应的应用分析
通过对细胞膜的结构的学习,形成结构与功能相适应的生命观念
通过对细胞膜的流动镶嵌模型的学习,养成模型与建模的科学思维方式
一、对生物膜结构的探索历程时间科学家或实验结论19世纪末欧文顿膜是由脂质组成的20世纪初膜的分离实验膜的主要成分是脂质和蛋白质1925年脂质的提取实验细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层1959年罗伯特森所有的生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成1970年荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验细胞膜具有流动性1972年桑格和尼克森生物膜的流动镶嵌模型二、生物膜的流动镶嵌模型1.化学组成:主要是磷脂和蛋白质
2.结构模型(1)图中①(2)图中②(3)图中③3.结构特点:具有一定的流动性
4.生物膜的功能特性生物膜的结构决定了生物膜的功能特性:选择透过性
1.细胞膜的组成成分只有磷脂和蛋白质
()2.生物膜具有流动性是由于磷脂分子可以运动,从而带动了膜上的蛋白质运动
()3.细胞膜上的糖类都和蛋白质结合形成了具有识别作用的糖蛋白
()4.罗伯特森提出的“三明治模型”的一大缺点就是认为膜是静止不动的
()5.科学技术的进步在生物膜的流动镶嵌模型建立过程中发挥了重要作用
()提示:1
×细胞膜的成分中含有少量的糖类
2.×蛋白质分子的运动并不是磷脂分子运动带动的
3.×有些糖类和脂质结合形成糖脂
√对生物膜结构的探究历程[问题探究]1.结合教材P67图4-5,思考讨论下列问题:(1)人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布说明什么问题
提示:膜蛋白是运动的,即细胞膜具有流动性
(2)若适当降低温度,膜蛋白最终均匀分布的时间会延长,由此说明什么
提示:温度能影响膜的流动性
2.仔细观察教材P6