第1课时等差、等比数列与数列求和题型一等差数列、等比数列的交汇例1记Sn为等比数列{an}的前n项和.已知S2=2,S3=-6
(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列.解(1)设{an}的公比为q
由题设可得解得q=-2,a1=-2
故{an}的通项公式为an=(-2)n
(2)由(1)可得Sn==-+(-1)n
由于Sn+2+Sn+1=-+(-1)n=2=2Sn,故Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列.思维升华等差与等比数列的基本量之间的关系,利用方程思想和通项公式、前n项和公式求解.求解时,应“瞄准目标”,灵活应用数列的有关性质,简化运算过程.跟踪训练1(2019·桂林模拟)已知公差不为0的等差数列{an}的前n项和为Sn,S1+1,S3,S4成等差数列,且a1,a2,a5成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若S4,S6,Sn成等比数列,求n及此等比数列的公比.解(1)设数列{an}的公差为d
由题意可知整理得即∴an=2n-1
(2)由(1)知an=2n-1,∴Sn=n2,∴S4=16,S6=36,又S4Sn=S,∴n2==81,∴n=9,公比q==
题型二数列的求和命题点1分组求和与并项求和1例2(2018·吉大附中模拟)已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=2,a3+a4=32
(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=a+log2an,求数列{bn}的前n项和Tn
解(1)设等比数列{an}的公比为q(q>0),则an=a1qn-1,且an>0,由已知得化简得即又 a1>0,q>0,∴a1=1,q=2,∴数列{an}的通项公式为an=2n-1
(2)由(1)知bn=a+log2an=4n-1+n-1,∴Tn=(1+4+42+…+4n-1)+(0+1+2+3+…+n-1)=+=+