二年级上册数学单元测试-6.表内乘法和表内除法（二）一、单选题1.8÷4=2读作()A.8除4等于2B.8除以4等于2C.8乘4等于22.要使03÷26的商是两位数，方框里最小能填（）。A.2B.3C.43.妈妈拿10元钱，买了2袋糖，每袋3元．还剩下（）元．A.7B.4C.5D.64.5个0相加的和与5个0相乘的积相比（）A.同样大B.5个0相加的和大C.5个0相乘的积大5.学校运来一些花，准备摆在12个花园里，每个花园放15盆，总共摆（）盆。A.200B.180C.1606.“3×4○5×2”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－7.两个数的商是12，如果被除数与除数都扩大为原来的3倍，那么商是（）A.B.C.二、判断题（共5题；共10分）8.999×101的积和999×（100×1）的积相等.（判断对错）9.485÷7商的是三位数．（判断对错）10.一瓶药有80粒，爷爷每次吃4粒，每天吃3次，这些药够爷爷吃7天。11.5×3+3=5×4。12.7个1的乘法算式是7×1三、填空题13.列式计算。一个数的30倍是240，这个数是多少？（________）÷（________）=（________）14.看图回答①一本《故事天地》的价钱是《智力大挑战》的________倍？②用买一本《寓言与童话》的钱去买《音乐王国》，最多可以买________本？15.计算．84÷6=________85÷5=________16.计算________17.360是9的________倍，736里面有________个8。18.36×25的积的末尾有________个0。19.两位数乘两位数的竖式计算：用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数与写在上面的数的个位________，把相乘得到的积的末位写在________上，再与十位上的数相乘写在________上。20.选数填空．（1）________×________=800（2）________×________=1500四、解答题21.看图先提出问题，再写算式。9个南瓜，平均放在3个筐里，________？□○□=□________22.把18个平均分成9份,每份有多少个?236五、综合题23.用竖式计算．带☆的要验算．（1）☆36×3=（2）6×305=（3）420×8=（4）☆99÷6=（5）225÷5=（6）907÷3=六、应用题24.小新家离学校850米，一天早晨，他从家去学校上学，走到总路程的一半时，发现忘记带数学书，于是，他又回家拿书，再去学校。这天早晨，小新一共走了多少米？25.希望小学有6个年级，每个年级有5个班，每个班有40名学生，这所小学一共有多少名学生？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】解：要使商是两位数，被除数的前两位数字要大于或等于除数，所以被除数的百位数字最小能填3.故答案为：B【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.3.【答案】B【解析】10－3×2＝4（元），选B．4.【答案】A【解析】【解答】根据题意可得：0+0+0+0+0=0；0×0×0×0×0=0．故答案为：A【分析】根据有关0的加法和乘法，分别计算出5个0相加的和与5个0相乘的积，再进行解答即可5.【答案】B【解析】【解答】12×10＝120，12×5＝60，120＋60＝180盆。故选B。【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用的理解，关键学生思维要灵活。6.【答案】A【解析】要先计算出左、右两边算式的结果，再比较大小.因为3×4＝12，5×2＝10，12＞10，所以3×4＞5×2，选A．7.【答案】B【解析】二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】解：999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】算式999×101和算式999×（100×1）的一个相同的因数是999，根据乘法的意义进行比较，比较因数的个数即可比较出积的大小．9.【答案】错误【解析】【解答】解：除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7，4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．故答案为：错误．【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．10.【答案】错误【解析】【解答】解：4...
