金昌市一中生物导学案依靠相互间的信赖和帮助，能够完成伟大的事业，并能有伟大的发现。——荷马课题：第周第课时授课人：审批人：学习目标描述细胞衰老的特征。简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。学习重点个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征。细胞凋亡的含义学习难点细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。学生活动教学设计自主研讨目标与导入[问题探讨]1、人体衰老表现出哪些特征？2、老年人体内有没有幼嫩的细胞？3、年轻人体内有没有衰老的细胞？3、人体衰老与细胞衰老有什么关系？教师总结：个体衰老与细胞衰老有关，但二者又不能划等号。⑴个体衰老与细胞衰老都是生物体正常的生命现象。从总体看，个体衰老的过程也是组成个体细胞普遍衰老的过程。⑵对单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。⑶对多细胞生物来说，细胞的衰老或死亡不等于个体的衰老或死亡。自学与诊断1.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是A．都有遗传物质的改变B．细胞内酶的活性都降低C．都有细胞形态、结构和功能上的变化D．细胞核大小都始终不变2.下列细胞中，可能已发生癌变的是A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞合作互互动与展示1．细胞衰老的原因是什么？2．尝试搜集有关社会老龄化的资料，与同学交流讨论后阐述自己的观点。3.什么是细胞坏死？请设计一个表格说明它与细胞凋亡有何区别。1动精讲与点拨一、个体衰老与细胞衰老的关系二、细胞衰老的特征1、形态结构方面细胞膜：细胞核：2、物质及生理特性方面水分减少；酶活性降低；色素积累；细胞的凋亡概念：基因决定的三、癌细胞的特征1、恶性增殖2、性状显著改变3、黏着性降低四、癌变原因致癌因子（外因）导致原癌基因和抑癌基因突变（内因）检测与评价总结与升华一大：细胞核变大，染色质收缩，染色加深。衰老细胞的特征一小：细胞内水分减少，萎缩变小，代谢速率减慢。一多：细胞内色素逐渐积累、增多两低：膜的物质运输功能降低，有些酶的活性隆低。达标检测题1．关于生物个体衰老和细胞衰老的关系中，说法正确的是()A．个体衰老导致细胞衰老B．细胞的普遍衰老导致生物个体的衰老C．年幼个体中很少有衰老和凋亡的细胞D．老年个体几乎没有幼嫩的细胞2．下列关于细胞衰老的叙述中不正确的是（）A．衰老的细胞体积变小，细胞核体积增大B．有些酶的活性降低C．细胞核的染色质收缩，染色加深，染色体端粒变短D．细胞的新陈代谢加快，细胞内色素积累减少[课后反思：23
