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碎片内容
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:中班执教教师:主题生活小帮手活动名称宝贵的泥土涉及领域社会、艺术活动目标了解土壤的性能,初步了解动植物,人与泥土的关系,培养幼儿树立保护土壤的意识
活动准备幼儿园后花园的小种植地
活动过程一、教师带幼儿带后花园种植小园地散步、观察
请幼儿仔细看看,泥土上长有什么
想想如果没有泥土,这些植物会怎样
如果没有植物,人们会怎样
人们还能在泥土上做什么
二、请幼儿松一小堆土,仔细观察,泥土里有什么
请幼儿想一想,如果没有泥土,小动物小虫、草根……会怎样
三、教师与幼儿共同小结
泥土上长有树、花草、庄稼……泥土里有蚯蚓、小虫、树根须、小草根……人们在大地上建房、筑公路、用泥做砖、做陶瓷等
人、动物、植物都离不开泥土
四、请幼儿以“我观察到的泥土”为主题画一张画
五、画好后互相讲讲,自己画了什么
反思批阅环保▲安全■卫生●传美◆
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