教师专业化发展个人远景规划本人已参加工作30多年,在这30多年中,我努力工作、勤奋学习,在教学和专业上均取得了一定成绩
我有一定的优点,也有一些不足,现对自己作如下分析、规划:一、优点:1、专业基本功比较扎实,专业圈内有一定影响,与省内、全国范围内的优秀音乐家建立了联系,便于进一步学习和工作
2、是中国音乐家协会会员,扩大了学习范围
3、对新课程理念有较深入的理解,便于我开展教育教学工作
4、先后经历了学校大队辅导员、德育干事、教育干事、后勤处安全员、班主任等岗位的锻炼,教育教学能力、组织能力、服务的意识与能力大大增强,具有较强的执行力
5、性格温和而真诚,具有包容、博爱、与人为善、与人协作的精神
6、做事踏实、认真、负责,具有大局意识和服从组织的原则意识,与学校的思想保持高度一致
7、学校领导给予的培养、支持和关心,是我顺利工作、愉快工作、取得成绩的有效保障
二、需要努力、改进的地方:1、进一步提高教育、教学的相关技能,提高教育、教学水平与艺术
2、与同事更多地交流、沟通
3、熟练掌握工作中所需要的各种业务技能
三、3年发展规划:(一)第1年:1、开展小课题研究,争取取得成果
2、写两篇较有价值的论文,争取在省内、全国获奖或发表
3、教育教学水平、技能进一步提高,学生喜欢音乐课,得到一生受益的东西
4、在专业上取得一定成绩和影响
5、多与同事交流、沟通,愉快开展工作
6、进一步增强各方面工作能力
(二)第2年:1、开展小课题研究,取得成果
2、写两篇较有价值的论文,争取在省内、全国获奖或发表
3、教学成果逐步显现,学生更加喜欢音乐课,音乐素养大大增强
4、争取评上中学高级教师职称
5、专业上取得一定成绩,扩大影响
(三)第3年:1、继续开展小课题研究
2、增强成果意识,多出作品与论文等物化成果与教育教学成果
3、成为高新区、成都市较有影响的音乐教师
4、发挥自己的专业与学