百度文库、试题习题学习资料、尽在百度记叙文文体知识梳理1.记叙文的六要素记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.掌握记叙文的六要素，有助于分析文章的结构，理清事件发生、发展的脉络，继而准确把握文章的主旨.2.记叙文分类散文叙事散文定义以写人记事为主.对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时多表现作者的认识和感受.侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物等因素.举例《永久的悔》一文中作者通过回忆过去的家庭生活，表达自己对母亲深深的愧疚与思念之情.抒情散文定义一般不详述事件的具体过程，没有完整的情节，也不具体描写人物，而是通过人、事、物、景来传达作者的心声，反映完整的精神面貌，体现特定的精神或主旨.举例《春》通过描写春草图，春花图，春雨图和迎春图，抒发了作者对春天喜爱至深的情怀，唤起人们对美好生活的憧憬，激励人们珍惜春光、奋发向上.哲理散文定义哲理散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点.一般以一件事开头，论述道理，加以评论总结.举例《蝉》写蝉的聒噪、病蝉的微小和病弱到蝉在泥下埋十七年，出来只活一个夏天，由一只小小的蝉引发对于生命的感悟，启示我们：不管生命如何短暂，必须要好好地活着.小说(见P162小说)定义以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁.3.记叙顺序插叙(2014娄底)定义记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式.作用内容上：①交代了⋯⋯内容；②解释了⋯⋯的原因；③突出人物性格或某种品质；④突出文章主旨.结构上：①推动情节发展，为下文⋯⋯作铺垫；②对主要情节起补充衬托的作用；③使文章内容丰富，情节起伏；④使文章结构富于变化，避免平铺直叙，增强感染力.举例鲁迅《故乡》，当“我”的母亲谈到闰土时，作者用“这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来”引出对少年闰土形象的插叙，将闰土过去与现在的形象及生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容，升华了文章的主题.定义按照事情发生、经过和结果的时间顺序来写.一般可分为三种：一是完全按照时间顺序记叙；二是以地点的转换为顺序来叙述事件；三是以事情的内在逻辑联系为顺序来叙述事件.作用叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻.百度文库、试题习题学习资料、尽在百度顺叙举例屠格涅夫《树林和草原》，作者按照时间顺序有层次地写出各种景物从清晨到夜晚的变化.倒叙定义先写结果，再交代前面发生的事.这样写更能吸引读者，增强文章的生动性.作用制造悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的可读性.举例郑振铎《海燕》，作者用倒叙的方法描写故乡的小燕子在“烂漫无比的春天”里活动的场景.然后再回到现实，带着对故乡小燕子的深厚情感，对海上的小燕子进行了细致描写.4.记叙文语言的品析(1)修辞角度修辞项目内容比喻(3年4考)作用①将抽象的事物具体化、形象化；②使深奥的道理浅显化.辨析甲(本体)如(喻词：像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体).举例杨朔《铁骑兵》中“他们想冲过来，可是鬼子的火力太紧，只好像流星一样，离开大队，单独活动.”形容骑兵行动迅速，神出鬼没；“原来山下模模糊糊地显示出一座城，到处亮着电灯，好像星星.”写出灯光的特点.答题格式运用比喻的修辞，生动形象地描绘了⋯⋯的情景(特点)，抒发(或烘托)了人物⋯⋯的心情.(为下文情节作铺垫)拟人(3年3考)作用将物人格化，描写形象，表意丰富，生动有趣.辨析“物”具有“人”的行为和思想.举例老舍《济南的冬天》中“它们安静不动地低声说：‘你们放心吧，这儿准保暖和.’”突出小山的可爱.答题格式运用拟人的修辞，把⋯⋯拟人化，形象生动地描写了⋯⋯的情景(或特点)，抒发了⋯⋯的情感.排比作用内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情，更有气魄.举例朱自清《春》最后三段以排比的形式分别将春天说成“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，内容集中，使抒情更有气势.答题格式运用排比的修辞，句式整齐，有力地写出了⋯⋯的特点.夸张作用突出特征，揭示...
